14．研究發(fā)現(xiàn)，大象與小鼠相應(yīng)器官與組織的細(xì)胞大小無(wú)明顯差異．器官的大小與細(xì)胞的數(shù)量成正比，而與細(xì)胞大小無(wú)關(guān)，這稱為“細(xì)胞體積守恒定律”．如表表示各類(lèi)細(xì)胞直徑的比較，據(jù)此分析相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
細(xì)胞類(lèi)型支原體細(xì)菌高等動(dòng)植物原生動(dòng)物
直徑/μm0.1～0.31～220～30數(shù)百至數(shù)千
A．與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞體積較小
B．細(xì)胞維持獨(dú)立代謝活動(dòng)需要空間，因此細(xì)胞不能無(wú)限小
C．細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大
D．卵細(xì)胞體積大，有利于與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

分析 細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限，所以一般細(xì)胞生長(zhǎng)到一定體積就會(huì)分裂；細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對(duì)面積，細(xì)胞越小該比值越大，細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快，有利于細(xì)胞的生長(zhǎng)．

解答 解：A、支原體、細(xì)菌是原核細(xì)胞，高等動(dòng)植物和原生動(dòng)物是真核細(xì)胞，分析表格數(shù)據(jù)可知，與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞體積較小，A正確；
B、細(xì)胞維持獨(dú)立代謝活動(dòng)需要核糖體等結(jié)構(gòu)，需要一定的空間，因此細(xì)胞不能無(wú)限小，B正確；
C、細(xì)胞的體積越大，表面積與體積的比例即相對(duì)表面積越小，物質(zhì)相對(duì)運(yùn)輸能力越弱，故細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，C正確；
D、卵細(xì)胞體積較大，其相對(duì)表面積較小，不利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因，要求考生識(shí)記相對(duì)表面積的含義，明確細(xì)胞的相對(duì)表面積與其體積及物質(zhì)運(yùn)輸能力的關(guān)系，此外還要求考生明確細(xì)胞也不是越小越好，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小明列舉了部分人體衰老的特征，并分析其成因列于下表，錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)特征 成因
A皮膚皺縮細(xì)胞內(nèi)的水分減少
B頭發(fā)變白白化病基因開(kāi)始表達(dá)
C出現(xiàn)老人斑細(xì)胞內(nèi)色素積累
D體溫偏低細(xì)胞代謝速率減慢
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程，數(shù)字表示過(guò)程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請(qǐng)分析回答：

（1）圖中整個(gè)過(guò)程屬于體液 免疫．與②過(guò)程相比，③過(guò)程的應(yīng)答特點(diǎn)是迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體．
（2）參與Y合成并分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．
（3）圖中d是漿 細(xì)胞；圖中b是吞噬 細(xì)胞；在⑥過(guò)程中，b細(xì)胞發(fā)揮的作用是對(duì)病原體進(jìn)行處理暴露抗原，并將抗原傳遞給B細(xì)胞．
（4）若X是侵入人體細(xì)胞的禽流感病毒，在抗體將其徹底消滅前，需經(jīng)過(guò)細(xì)胞免疫．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～e為物質(zhì)．

（1）b表示的物質(zhì)是O2，c表示的物質(zhì)是ATP，e表示的物質(zhì)是CO2．
（2）過(guò)程①④發(fā)生的場(chǎng)所分別是基粒（類(lèi)囊體膜）和線粒體基質(zhì)．①～⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程有①③④⑤（填圖中數(shù)字）．
（3）若將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)d的含量將會(huì)上升．
（4）通常在水淹條件下植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量減少，為什么？有氧呼吸受到抑制（或進(jìn)行無(wú)氧呼吸），導(dǎo)致植物根系主動(dòng)吸收礦質(zhì)元素的量減少．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有一種鼠，體色受一對(duì)基因決定，當(dāng)黃色鼠和灰色鼠雜交，得到的子一代黃色和灰色兩種鼠的比例是1：1．將子一代中黃色鼠自相交配，得到的子二代中，黃色和灰色兩種鼠的比例是2：1．下列對(duì)上述現(xiàn)象的解釋中不正確的是（　�。�
A．該種家鼠中黃色個(gè)體一定為雜合子
B．黃色家鼠基因純合時(shí)，在胚胎時(shí)期該個(gè)體已死亡而被母體吸收
C．家鼠的這對(duì)性狀中黃色對(duì)灰色為顯性
D．家鼠皮毛性狀的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞膜的組成與結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜都只由磷脂、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)組成，只是這三類(lèi)物質(zhì)的含量有差異
B．磷脂分子有非極性頭部和極性尾部，由C、H、O、N、P五種元素組成
C．細(xì)胞膜的骨架是磷脂雙分子層，其功能與蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)
D．組成細(xì)胞的磷脂分子，頭部都朝向細(xì)胞外，尾部都朝向細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示為真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①②過(guò)程分別是DNA復(fù)制和翻譯
B．①②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所相同
C．①③過(guò)程所需要的酶相同
D．③過(guò)程中核糖體的移動(dòng)方向是由右向左

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂分子；D代表糖類(lèi)．
（2）圖中所示的細(xì)胞膜模型稱為流動(dòng)鑲嵌模型．
（3）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層選擇透過(guò)性膜．
（4）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性．
（5）在a-d的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c．
（6）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)b，葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)a，葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)c．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對(duì)等位基因Y、y控制的，用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn)，具體情況如下：

請(qǐng)分析回答：
從實(shí)驗(yàn)二可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中黃色是顯性性狀．
寫(xiě)出相關(guān)的基因型：甲Yy，丁Yy．實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$．

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