4.如圖表示雄果蠅細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)每條染色體上DNA含量的變化.下列敘述正確的是( 。
A.AB段染色體復(fù)制導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
B.處于BC段的細(xì)胞內(nèi)可能不存在同源染色體
C.CD段染色體數(shù)目減半
D.處于DE段的細(xì)胞中含有0或1條Y染色體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A→B段形成的原因是間期DNA的復(fù)制;B→C段可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程和減數(shù)第二次分裂前期、中期;C→D段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;D→E段可表示有絲分裂后期和末期,也可表示減數(shù)第二次分裂后期和末期.

解答 解:A、AB段進(jìn)行DNA分子復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,所以DNA數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;
B、若曲線表示減數(shù)分裂,則BC表示整個(gè)減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前、中期,所以處于減數(shù)第二次分裂前、中期的次級(jí)精母細(xì)胞中不存在同源染色體,B正確;
C、CD段表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,C錯(cuò)誤;
D、DE段可表示有絲分裂后期和末期,也可表示減數(shù)第二次分裂后期和末期,若處于有絲分裂后期,則細(xì)胞中含有2條Y染色體;若處于有絲分裂末期,則細(xì)胞中含有1條Y染色體;若處于減數(shù)第二次分裂后期和末期則細(xì)胞中含有2條和1條Y染色體或0條Y染色體,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:綜合題

PCR技術(shù)有效地解決了因?yàn)闃悠分蠨NA含量太低而難以對(duì)樣品進(jìn)行研究的問(wèn)題,而被廣泛應(yīng)用,此過(guò)程需要一種Taq DNA聚合酶。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)體內(nèi)DNA復(fù)制過(guò)程中用解旋酶打開雙鏈DNA,而PCR技術(shù)中應(yīng)用__________。

(2)Taq DNA聚合酶是從水生耐熱細(xì)菌Taq中分離的。

①Taq DNA聚合酶的功能是________________________________________。

②Taq DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),可用________法和__________法進(jìn)行分離。

(3)相對(duì)于細(xì)菌分離,DNA分子的分離和提取操作要復(fù)雜的多。

①在DNA提取中兩次用到蒸餾水,其目的分別是____________、_____________。

②實(shí)驗(yàn)中能否以哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料?為什么?__________________。

(4)與體內(nèi)DNA復(fù)制相比較,PCR反應(yīng)要在________________中才能進(jìn)行,并且要嚴(yán)格控制________條件。

(5)PCR中加入的引物有____________種,加入引物的作用是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成
B.堿基對(duì)構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)
D.兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手.下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法正確的是( 。
A.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓
B.與艾滋病患者共用沖水馬桶可以感染艾滋病
C.HIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒(méi)有核糖體
D.HIV在離開人體后還能存活很長(zhǎng)時(shí)間,危害極大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.若Y表示種群密度,則a~d四種野生生物的所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的一定是d種群
B.若Y表示物種豐富度,a~d表示不同演替階段,則自然演替的順序?yàn)閍→b→c→d
C.若Y表示生物的能量,則生態(tài)系統(tǒng)a~d四個(gè)種群間一定有食物鏈d→c→b→a
D.若Y表示物種多樣性,a~d表示四個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為DNA分子片段的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖中①②③構(gòu)成了胞嘧啶脫氧核苷酸
B.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖均與四個(gè)磷酸基團(tuán)相連
C.DNA聚合酶可以連接A和T之間的化學(xué)鍵
D.①②交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.回答下列有關(guān)人類遺傳病的問(wèn)題:
(1)人類遺傳病通常是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的,調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),最好選取發(fā)病率較高的單基因遺傳。
(2)21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病,患者比正常人多一條21號(hào)染色體,這種病形成的原因是減數(shù)分裂時(shí)21號(hào)染色體不能正常分離.
(3)蠶豆病是一種伴X染色體遺傳病,患者紅細(xì)胞中缺乏G6PD,使紅細(xì)胞的抗氧化能力下降.研究表明,基因GA、GB、g互為等位基因,基因GA、GB控制著合成G6PD,基因g不能控制合成G6PD,對(duì)圖甲所示家族部分個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè)的結(jié)果如圖乙所示:

①蠶豆病患者平時(shí)不發(fā)病,由于食用新鮮蠶豆等才發(fā)。f(shuō)明患者發(fā)病是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果.
②Ⅱ-7個(gè)體的基因型為XGBXg,其發(fā)病是因?yàn)镚B基因未正常表達(dá).若Ⅱ-7與Ⅱ-8婚配,所生子女中患蠶豆病的概率為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生卞活動(dòng)的必要條件,下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是( 。
A.外界環(huán)境變化不大時(shí),機(jī)體一定能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B.外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C.內(nèi)環(huán)境中Na+不足,不利于動(dòng)作電位的產(chǎn)生
D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)和組成成分是恒定不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2016年3月22日是第二十四個(gè)“世界水日”,水利部確定“中國(guó)水周”的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的.下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在
B.在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的產(chǎn)生
C.人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢
D.冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增多,以增強(qiáng)植物的抗寒能力

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