【題目】遺傳信息的翻譯過程中,信息的流動方向是(  )

A. DNA→RNA B. RNA→DNA C. 蛋白質(zhì)→RNA D. RNA→蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

由題文描述可知:該題考查學(xué)生對遺傳信息的翻譯的相關(guān)知識的識記和理解能力。

翻譯是以mRNA為模板、tRNA為運(yùn)載氨基酸的工具、以游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸為原料,在核糖體中合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?梢,在翻譯過程中,信息的流動方向是RNA→蛋白質(zhì),A、B、C均錯誤,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個雙鏈DNA分子中,胸腺嘧啶占全部堿基的23.8%,那么在該DNA分子中A+C的含量占全部堿基的( 。

A. 50% B. 47.6% C. 23.8% D. 52.4%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)調(diào)查,計算出其λ值(λ=當(dāng)前種群數(shù)量/一年前種群數(shù)量),如圖為該種群13年來λ值的變化曲線。下列分析正確的是(  )

A. λ值即為自然增長率

B. 前4年間,該種群數(shù)量相對穩(wěn)定,第4年到第5年間,該種群數(shù)量下降

C. 從第5年開始,直到第9年,種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

D. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升,到第13年達(dá)到K

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)過程的敘述,正確的是( )

A. 基因的轉(zhuǎn)錄過程都發(fā)生在細(xì)胞核中

B. RNA分子都是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄而來的

C. 同一細(xì)胞在不同發(fā)育時期表達(dá)的基因相同

D. 當(dāng)RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合時,DNA片段的雙螺旋解開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類ABO血型和基因型如下表所示。某對夫妻血型分別是B型和O型,后代的血型可能是(  )

基因型

IAIA或IAi

IBIB或IBi

IAIB

ii

血型

A

B

AB

O

A. O或B B. A或AB C. B或AB D. A或B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)基因中的一個堿基被替換,控制合成的蛋白質(zhì)將(  。

A. 一定改變 B. 一定不改變

C. 可能改變,也可能不改變 D. 不再控制蛋白質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)實驗知識,回答以下問題:

(1)鑒定花生子葉中存在脂肪,如染色觀察呈橘黃色,則所用到的染色試劑是____________.實驗中用到的50%酒精的作用是__________

(2)觀察線粒體時需用_________染色,此觀察實驗對材料的要求是:細(xì)胞必須是____________。

(3)在盛有10ml 3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有____________。

(4)某同學(xué)用0.5g/mL的蔗糖溶液做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗,結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯,但不能復(fù)原,原因是___________________________________

(5)年關(guān)將近,寶雞交警經(jīng)常測試酒駕,原理是酒精在酸性條件下能與_______反應(yīng),顏色為_________,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)溫馨提醒自己的父母杜絕酒駕,愛惜生命.

(6)如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖(圖中的箭頭表示細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向),回答下列問題:

①根據(jù)圖中細(xì)胞核位置和箭頭方向可知,實際上黑藻細(xì)胞中細(xì)胞核的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為_____

A.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

B.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

C.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

D.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

②若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于__上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將某純合的二倍體無葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該植株體細(xì)胞內(nèi)某條染色體上多了4個脫氧核苷酸對。已知控制無葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上。請分析回答下列問題:

(1)從變異類型分析,有葉舌性狀的產(chǎn)生是__________(填“基因突變”“基因重組”或“染色體變異”)的結(jié)果。

(2)讓有葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗126株、無葉舌幼苗108株,分析結(jié)果可得出結(jié)論:

①顯性性狀是__________,該有葉舌植株的基因型為__________。

②這一結(jié)果__________(填“符合”或“不符合”)孟德爾自交實驗的分離比。

(3)針對(2)中的現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無葉舌植株作為親本進(jìn)行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率,結(jié)果如表所示:

由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導(dǎo)致__________配子的可育性大大降低。

(4)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進(jìn)一步設(shè)計測交實驗,根據(jù)測交后代性狀的出現(xiàn)情況驗證上述推斷,請完善以下實驗設(shè)計:

設(shè)計思路:_________________為父本,________________為母本,進(jìn)行雜交,觀察記錄后代的性狀表現(xiàn)。

預(yù)測結(jié)果:____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙至戊表示 植物細(xì)胞與外界環(huán)境、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請據(jù)圖 回答:

(1)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中A時,則對應(yīng)的是____(乙/丙/丁/戊)圖。當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中B一C段(不含B點)狀態(tài)時,則對應(yīng)的是______(乙/丙/丁/戊)圖。C點 時,葉綠體中ADP的運(yùn)動方向是______。

(2)在溫度適宜的條件下,限制A一C段光合速率的主要因素是_____,C點后影響光合速率的主要環(huán)境因素是_____。

(3)當(dāng)其他條件不變時,若CO2濃度增大,則B點____(左/右/不)移,如果A點時CO2 釋放量為aμ.mol/m2·s,C點時的CO2吸收量為bμ.mol/m2·s,則C點時O2產(chǎn)生量為___μ.mol/m2·s (假定該過程植物呼吸速率不變)。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是 ______________。(用文字和箭頭表示)

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