模板 | A G C U | A G C T | A G C U | A G C T |
產(chǎn)物 | U C G A | T C G A | T C G A | U C G A |
選項 | A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 真核生物細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其中DNA由四種脫氧核糖核苷酸組成(腺嘌呤脫氧核苷酸A、鳥嘌呤脫氧核苷酸 G、胸腺嘧啶脫氧核苷酸T、胞嘧啶脫氧核苷酸C),RNA由四種核糖核苷酸組成(腺嘌呤核糖核苷酸A、鳥嘌呤核糖核苷酸G、尿嘧啶核糖核苷酸U、胞嘧啶核糖核苷酸C).DNA中堿基互補配對的方式是A-T、C-G、G-C、T-A;RNA之間堿基互補配對的方式是A-U、C-G、G-C、U-A.翻譯過程是mRNA與tRNA之間進行堿基互補配對.
解答 解:A、RNA自我復(fù)制,產(chǎn)生新的RNA,堿基互補配對的方式是A-U、C-G、G-C、U-A,A錯誤;
B、DNA復(fù)制遵循堿基互補配對原則DNA自我復(fù)制,產(chǎn)生新的DNA分子,堿基互補配對的方式是A-T、C-G、G-C、T-A,B錯誤;
C、逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板,產(chǎn)生DNA的過程,堿基互補配對的方式是A-T、C-G、G-C、U-A,C錯誤;
D、轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板,產(chǎn)生mRNA,堿基互補配對的方式是A-U、C-G、G-C、T-A,D正確.
故選:D.
點評 本題考查堿基互補配對原則、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鶴崗校級期末)有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16).已知其徹底水解后得到下 列幾種氨基酸:
下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A.水解可得e個半胱氨酸
B.水解可得個天門冬氨酸
C.水解可得z﹣14個賴氨酸
D.水解時消耗14個水分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可廣泛利用體外受精技術(shù)設(shè)計試管嬰兒的性別 | |
B. | 應(yīng)基于科學(xué)和理性來討論轉(zhuǎn)基因作物的安全性問題 | |
C. | 通過基因篩查來禁止重大疾病基因攜帶者就業(yè) | |
D. | 大量引人國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交來進行育種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有分泌功能的活細(xì)胞才能產(chǎn)生酶 | |
B. | 酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸 | |
C. | 人的造血干細(xì)胞和肌細(xì)胞中不存在相同的酶 | |
D. | 以底物的種類組成自變量,可驗證酶的專一性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AABbCcDDEe | B. | aaBbCcDDEe | C. | AABbCcddEe | D. | AaBbccddee |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③ | B. | ④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$和$\frac{6}{16}$ | B. | $\frac{9}{16}和\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{1}{8}和\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}和\frac{3}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中每個細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境都是相同的 | |
B. | 如果細(xì)胞②表示甲狀腺細(xì)胞,①處的促甲狀腺激素濃度低于⑤處的 | |
C. | 如果細(xì)胞③表示胰島細(xì)胞,正常情況下,③處的O2濃度較高 | |
D. | 如果細(xì)胞②表示肝臟細(xì)胞,飯后半小時,①處的葡萄糖濃度高于⑤處的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com