【題目】XY型性別決定植株的花色有紅花和白花兩種,葉有寬葉和窄葉兩種。為探究花色和葉型的遺傳特性,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題:

1)控制花色的基因位于______對(duì)同源染色體上;控制葉型的基因位于________(填“!被颉X”)染色體。

2)若花色由一對(duì)等位基因控制時(shí)用Aa表示,由兩對(duì)等位基因控制時(shí)用AaB、b表示;若葉型由一對(duì)等位基因控制時(shí)用D、d表示,由兩對(duì)等位基因控制時(shí)用D、dE、e表示,則親本雌雄株基因型分別是____________F2中白花寬葉雌株與紅花窄葉雄株雜交,后代中紅花寬葉雌株的比例為____________。

3F1中寬葉基因頻率為________,與親代相比該種群_______(填“是”或“否”)發(fā)生了進(jìn)化。

【答案】2 X

【解析】

根據(jù)題意分析:F1雌雄雜交,F2的表現(xiàn)型及比例:對(duì)于花色而言,雌性個(gè)體中紅花:白花=9:7,雄性個(gè)體中紅花:白花=9+9:7+7=9:7,說(shuō)明控制花色的基因位于常染色體上,由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)基因控制。對(duì)于寬葉和窄葉這對(duì)相對(duì)性狀而言,雌性均為寬葉,雄性寬葉:窄葉=9+7):(9+7=1:1,雌雄個(gè)體表現(xiàn)不同,可知控制寬葉和窄葉的基因位于X染色體上。

1)就花色而言,F1雌雄雜交,F2雌雄中紅花和白花均為,是的變形推測(cè)控制花色的基因有兩對(duì),位于兩對(duì)同源染色體;由于F2中雌株全為寬葉,雄株有寬葉和窄葉,說(shuō)明控制葉型的基因位于X染色體上。

2)根據(jù)F2中雌雄株中紅花和白花比例為,可推測(cè)紅花基因型為A_B_,白花基因型為A_bb、aaB_、abb,又F1紅花基因型為AaBb,則親本白花基因型為AAbbaaBB;根據(jù)親本窄葉和寬葉雜交,后代全為寬葉,F1雌雄雜交,F2中雌株均為寬葉,雄株寬葉:窄葉=11,可推測(cè)寬葉為顯性性狀,則F1寬葉雌株基因型為,寬葉雄株基因型為,則親本雌雄株基因型為,故親本雌雄株基因型分別是:F2中白花寬葉雌株基因型為:(、,紅花窄葉雄株基因型為,前者產(chǎn)生的雌配子為 ,后者產(chǎn)生的雄配子為:,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代紅花寬葉雌株的比例為:

3)就葉型而言,基因型為,則基因頻率為:;中基因型為1/4XDXD,1/4XDXd,1/4XDY,1/4XdYXD基因頻率為,種群基因頻率沒(méi)有變化,說(shuō)明種群沒(méi)有進(jìn)化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南瓜的矮生型突變體可分為激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種類型,研究人員以某一種矮生南瓜突變體為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述不正確的是

A.計(jì)算莖伸長(zhǎng)量需要測(cè)量激素處理前后南瓜莖的長(zhǎng)度

B.1. 5mmol/L赤霉素對(duì)正常南瓜的促進(jìn)作用約為5μmol/L生長(zhǎng)素的兩倍

C.赤霉素和生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜的生理作用均具有兩重性

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該矮生南瓜突變體是激素不敏感類型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生物的出生率和死亡率的變化曲線圖,請(qǐng)據(jù) 圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.B 點(diǎn)表示種群的增長(zhǎng)速率最大

B.D 點(diǎn)表示種群密度最大

C. B 點(diǎn)到 D 點(diǎn),種群數(shù)量逐漸減少

D.A 點(diǎn)時(shí)年齡組成為增長(zhǎng)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家族遺傳系譜圖,甲病相關(guān)基因用A/a表示,乙病相關(guān)基因用B/b表示,其中有一種病的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.甲病的發(fā)病率在男女中大致相等B.的基因型是

C.的乙病致病基因來(lái)自D.是純合子的概率是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某昆蟲的翅形有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅三種類型。某科學(xué)家將長(zhǎng)翅雄昆蟲與殘翅雌昆蟲相互交配,F1全為長(zhǎng)翅,F1雌雄昆蟲相互交配,F2雌雄昆蟲均出現(xiàn)長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,比例均為;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)該昆蟲翅形的遺傳至少受________對(duì)等位基因控制,遵循_____________定律。

2)結(jié)合第(1)問(wèn),基因依次用A/aB/b、C/c……表示,則親本基因型是_________,F2小翅基因型是______________________

3F2殘翅昆蟲中雜合子占_________,F2殘翅昆蟲相互交配,子代雜合子占_______________。

4F2小翅昆蟲相互交配后代基因頻率_________(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示pH對(duì)人體腸淀粉酶、.唾液淀粉酶、胃蛋白酶催化效率的影響;圖2表示酶的某種作用機(jī)理,其中A代表底物(反應(yīng)物) ,B代表酶。下列敘述正確的是

A.1中的曲線Ⅱ最可能是人體腸淀粉酶B.2中的AB可分別表示脂肪和蛋白質(zhì)

C.1表明不同酶對(duì)pH和溫度的適應(yīng)范圍不同D.2表明酶的催化作用具有專一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①~④表示相關(guān)物質(zhì)。相關(guān)敘述正確的是

A.①是磷脂,由CH、O.N四種元素組成B.②是脂肪,是細(xì)胞內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)

C.③是蛋白質(zhì),具有一定的運(yùn)動(dòng)性和專 一性D.④是糖蛋白,可參與細(xì)胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,圖中甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。請(qǐng)回答1~5小題。

1圖中甲代表的是(

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量

2碳元素的循環(huán)具有全球性。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

3圖中乙和丙的種間關(guān)系是(

A.互利共生B.捕食和競(jìng)爭(zhēng)C.寄生D.競(jìng)爭(zhēng)

4無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳進(jìn)入生物群落的主要生理過(guò)程是(

A.有氧呼吸B.無(wú)氧呼吸C.光合作用D.分解作用

5隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展,植被大量減少,化石燃料的大量燃燒打破了生物圈碳循環(huán)的平衡,直接導(dǎo)致地球上出現(xiàn)(

A.氣候變暖B.臭氧層破壞C.海洋污染D.酸雨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。據(jù)圖回答:

1)胰島素的生理功能是______________________________。

2)某些糖尿病病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對(duì)InR的激活能力下降,使InR對(duì)GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱,同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低,從而__________了炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率__________。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量__________。

3)支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí),其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌,卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌,原因是________________________________________

Ⅱ某課外興趣小組為了驗(yàn)證動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌過(guò)程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取9只兔子,分別給每只兔子注射含放射性的碘溶液。

第二步:2d后,分別測(cè)定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值。

第三步:將上述實(shí)驗(yàn)兔子隨機(jī)平均分為A、B、C三組。

第四步:向A組注射一定量的無(wú)放射性的甲狀腺激素溶液,向B組注射等量的無(wú)放射性的促甲狀腺激素溶液,向C組注射等量的蒸餾水。

第五步:2d后,分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值。

回答下列問(wèn)題:

1)在甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程起拮抗作用的兩種激素是___________。

2)幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素易患呆小癥,左甲狀腺素鈉是一種適用于甲狀腺激素缺乏的替代治療藥物,該藥物對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式為___________。長(zhǎng)期過(guò)量攝入,可引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性___________(填不變、升高或降低)。

3)改正實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處不妥當(dāng)之處:

__________________________________________________________________________________。

___________________________________________________________________________________。

4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:第四步注射以后,兔子甲狀腺中碘的放射量從低到高的組別依次是_______。

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