Question

11．如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程；圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；圖3表示番茄和馬鈴薯植物細胞融合和再生植株的過程，請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是抗原X．融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細胞，此類細胞的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體．該過程所用的生物技術(shù)有動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)．
（2）圖2中進行荷斯坦奶牛胚胎工程操作時，首先給成年雌牛注射促性腺激素，目的是超數(shù)排卵．哺乳動物的精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別是卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在胎兒期或出生前完成的，在體外受精前，對牛的精子常采用化學(xué)誘導(dǎo)法誘導(dǎo)精子獲能．
（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是胚胎分割移植；處理的時期是囊胚期和桑椹胚期．
（4）圖3中過程①是植物細胞形成原生質(zhì)體的階段，該階段所用的酶是纖維素酶和果膠酶．在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是④⑤（⑥）（填編號）．

Answer 1

分析 1、圖1所示為單克隆抗體的制備過程．小鼠的B細胞經(jīng)過免疫，再與能無限增殖的骨髓瘤細胞融合，形成的雜交瘤細胞同時具備了分泌抗體和無限增殖的能力．
2、圖2所示為胚胎工程中的體外受精和胚胎移植技術(shù)．精子只有經(jīng)過獲能處理后才具備使卵細胞受精的能力．將內(nèi)細胞團進行均等切割后，每個部分都可以再發(fā)育成一個個體．
3、圖3分析，①表示去除細胞壁，②表示原生質(zhì)體的融合，③表示再生細胞壁，④表示脫分化，⑤表示再分化，⑥表示移栽．

解答 解：（1）圖1是制備抗X抗原的單克隆抗體的過程，要想獲得分泌抗X抗原的抗體，需要對小鼠注射相應(yīng)的抗原即X抗原．融合后經(jīng)篩選的細胞為雜交瘤細胞，具備雙親細胞的遺傳特性，此類細胞的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體．兩類細胞融合需要細胞融合技術(shù)，雜交瘤細胞在體內(nèi)或體外培養(yǎng)，需要細胞培養(yǎng)技術(shù)，所以該過程所用的生物技術(shù)有動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)．
（2）圖2中進行荷斯坦奶牛胚胎工程操作時，首先給成年雌牛注射促性腺激素，目的是超數(shù)排卵．哺乳動物的精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別是卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在胎兒期或出生前完成的，在體外受精前，對牛的精子常采用化學(xué)誘導(dǎo)法誘導(dǎo)精子獲能．
（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是胚胎分割移植；處理的時期是囊胚期和桑椹胚期．
（4）圖3所示為植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)過程．體細胞雜交的第一步就是制備原生質(zhì)體，可以利用纖維素酶和果膠酶將植物細胞壁分解掉．將雜種細胞培養(yǎng)成植株要經(jīng)過脫分化和再分化等過程．
故答案為：
（1）抗原X       既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體        動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)
（2）超數(shù)排卵      胎兒期或出生前        化學(xué)誘導(dǎo)
（3）胚胎分割移植        囊胚期和桑椹胚期
（4）原生質(zhì)體      　纖維素酶和果膠酶       　④⑤（⑥）

點評 本題考查單克隆抗體的制備、體外受精和早期胚胎發(fā)育和植物體細胞雜交等相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．