A. | 衰老細胞具有細胞體積小,細胞核大的特點 | |
B. | 乳酸菌細胞中核糖體的形成與核仁有關(guān) | |
C. | 細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變說明細胞一定發(fā)生了分化 | |
D. | 葡萄糖進入人體所有細胞都需要載體并消耗能量 |
分析 1、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
2、核仁是細胞核中顯著的結(jié)構(gòu),它折光性較強.核仁富含蛋白質(zhì)和RNA分子,核糖體中的RNA就來自核仁.核糖體是合成蛋白質(zhì)場所,所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞常有較大和較多的核仁.
3、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
4、癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細胞間的黏著性降低.
解答 解:A、衰老細胞體積變小,但細胞核體積增大,A正確;
B、乳酸菌是原核生物,細胞中沒有核仁,B錯誤;
C、細胞分化、細胞衰老和癌變時細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)都會發(fā)生改變,C錯誤;
D、葡萄糖進入人體的紅細胞需要載體但不消耗能量,葡萄糖進入小腸上皮細胞需要載體且消耗能量,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細胞分化,要求考生識記細胞核的結(jié)構(gòu)和功能;識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑蛔R記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;識記細胞分化的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A在1月份接種了疫苗,B沒有 | |
B. | 兩人均在4月份感染了該病毒 | |
C. | A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能長期產(chǎn)生保護作用 | |
D. | 該病毒疫苗刺激機體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞壁的伸縮性小于細胞膜的伸縮性 | |
B. | 孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止異花授粉 | |
C. | 研究細胞核的功能時把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分 | |
D. | 研究光照強度對植物光合作用的影響,分別在黑暗和光照條件下進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡觀察根尖細胞,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂細胞 | |
B. | 用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴散最快的一條色素帶呈橙黃色 | |
C. | 在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗中,處理根尖時用卡諾氏液對細胞形態(tài)進行固定,染色操作時用改良苯酚品紅染液 | |
D. | 甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞不可能具有葉綠體和中心體 | |
B. | 該細胞的細胞液濃度低于土壤溶液的濃度 | |
C. | 該細胞也可以用于觀察植物細胞有絲分裂的實驗 | |
D. | 若將該細胞放入清水中不發(fā)生復(fù)原很可能細胞已經(jīng)死亡 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•遼寧期末)在最適溫度和pH條件下,胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖,分析判斷下列說法中錯誤的是( )
A.該酶作用的底物是蛋白質(zhì)
B.140分鐘后曲線變成水平,是因為底物被耗盡
C.適當(dāng)升高溫度,生成物的量達到最大值所需時間縮短
D.若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度不變
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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