（2014•扶溝縣校級(jí)四模）下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基

B．基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因

C．一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．獲2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能，揭示了信號(hào)如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物．以下相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B．蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C．細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D．囊泡運(yùn)輸不消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的ATP

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•甘肅校級(jí)期中）下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A．染色時(shí)先用甲基綠染色劑，后用吡羅紅染色劑

B．使用鹽酸的主要目的是殺死細(xì)胞

C．沖洗時(shí)的速度要迅速

D．水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•資陽(yáng)期末）如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A．觀察物鏡丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍

D．若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

（2015秋•天水校級(jí)月考）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱型農(nóng)作物能通過(guò)細(xì)胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部細(xì)胞中卻很難找到．

（1）該代謝產(chǎn)物能夠使細(xì)胞液的滲透壓 （填“增大”或“減小”）．

（2）這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到，而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是 ．

（3）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R，其等位基因?yàn)閞（旱敏基因）．研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的．

（4）已知抗旱型（R）和多顆粒（D）屬于顯性性狀，且控制這兩種性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上．純合的旱敏型多顆粒植株與純合的抗旱型少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交：

①F2抗旱型多顆粒植株中雙雜合子所占比例是 ．

②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交．從理論上講F3中旱敏型植株所占比例是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

（2012•江蘇）人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力

C．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

D．煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

（2015秋•天水校級(jí)期末）已知一條完全標(biāo)記上15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后，僅含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7：1，則n是（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．甲到乙的過(guò)程屬于有絲分裂
B．乙到丁的過(guò)程中發(fā)生了基因重組
C．乙和丙細(xì)胞中都含有4條染色體
D．甲和丙細(xì)胞中發(fā)生了姐妹染色單體分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列有關(guān)血糖平衡及其調(diào)節(jié)的敘述，根據(jù)圖示內(nèi)容填空：

（1）圖中②、④分別進(jìn)行的生理過(guò)程是肝糖元的分解、糖類的氧化分解．
（2）血糖的正常濃度值為0.8-1.2g/L．當(dāng)血糖升高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素促進(jìn)④⑤⑥（填序號(hào)）使血糖降低；當(dāng)血糖低于正常水平時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)②（填序號(hào)）使血糖升高，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)．

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