Question

下列有關(guān)圖中細胞生命歷程的敘述正確的是（　�。�

• A、都對人體的生長發(fā)育具有積極意義
• B、都未涉及細胞中遺傳物質(zhì)的改變
• C、都可發(fā)生在人體生長發(fā)育的任一時期
• D、都始終存在核膜、核仁等結(jié)構(gòu)

Answer 1

考點：細胞的分化,細胞凋亡的含義,癌細胞的主要特征

專題：

分析：1、一般多細胞生物體的發(fā)育起點是一個細胞（受精卵），細胞的分裂只能繁殖出許多相同細胞，只有經(jīng)過細胞分化才能形成胚胎、幼體，并發(fā)育成成體，細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)．
2、多細胞個體中細胞衰老和死亡與個體衰老和死亡不同步，而個體衰老的過程就是組成個體的細胞普遍衰老的過程．
3、細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用．
4、在致癌因子的作用下發(fā)生突變，使細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變．

解答： 解：A、細胞增殖、細胞分化和細胞凋亡對生長發(fā)育具有積極意義，而細胞癌變對生物體有害，A錯誤；
B、細胞增殖、分化和凋亡的過程中遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變，而細胞癌變過程中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，B錯誤；
C、細胞增殖、分化、凋亡和癌變可發(fā)生在人體生長發(fā)育的任一時期，C正確；
D、細胞增殖過程中核膜和核仁周期性的消失和重現(xiàn)，D錯誤．
故選：C．

點評：本題考查細胞生命歷程與個體生命活動的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．