6．用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，所采用的技術(shù)有（　�。�
①細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)②細(xì)胞融合技術(shù)③抗體檢測技術(shù)④細(xì)胞篩選⑤核移植技術(shù)⑥免疫學(xué)技術(shù)．
A．②③④B．①②③④⑥C．②③⑤D．④⑤⑥

分析 單克隆抗體的制備過程：首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi)，使其發(fā)生免疫，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞．利用動物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，在經(jīng)過三次篩選：①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞②篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群．兩次抗體檢測：專一抗體檢驗(yàn)陽性，獲得能產(chǎn)生特異性抗體、又能大量增殖雜交瘤細(xì)胞．最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體

解答 解：單克隆抗體主要涉及的細(xì)胞工程技術(shù)包括動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合技術(shù)，抗體檢測技術(shù)、免疫學(xué)技術(shù)、細(xì)胞篩選技術(shù)，無細(xì)胞核移植技術(shù)，①②③④⑥正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對動物細(xì)胞的培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合、單克隆抗體流程等考點(diǎn)的理解和記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•西夏區(qū)校級期末）如圖表示有關(guān)生長素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過一段時(shí)間后，圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•富陽市校級期末）如圖為基因型AaBb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖．下列相關(guān)判斷中，正確的是（ ）

A．此細(xì)胞一定是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞

B．此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C．此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

D．此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•豐城市校級月考）洋蔥是實(shí)驗(yàn)室中常用的材料，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．用蘇丹Ⅲ染液染色洋蔥根尖細(xì)胞，在光學(xué)顯微鏡下可觀察到橘黃色的顆粒

B．“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和“植物細(xì)胞的失水和吸水”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以用洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞

C．選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，觀察不到染色體

D．做色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用其綠色葉片

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究．據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是骨髓瘤細(xì)胞、漿細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞．
（2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程．與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高．
（3）③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒．
（4）④處需要篩選，其目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（5）若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能測到放射性32P的細(xì)胞器是核糖體、線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與一種B淋巴細(xì)胞融合，可使融合的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生單克隆抗體，下列有關(guān)此項(xiàng)技術(shù)的說法中不正確的是（　　）
A．動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)
B．B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞直接放入培養(yǎng)液中就能融合為雜交瘤細(xì)胞
C．實(shí)驗(yàn)中雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖的方式是主動運(yùn)輸
D．按照培養(yǎng)基的用途分類，實(shí)驗(yàn)中篩選雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為某遺傳病的系譜圖，據(jù)圖可以做出的判斷是（　�。�
A．該遺傳病可能是紅綠色盲
B．該病一定是常染色體顯性遺傳病
C．子女中的致病基因可能來自父親
D．人群中這種遺傳病的發(fā)病率女性高于男性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．單克隆抗體技術(shù)在生物工程中占有重要地位．請回答相關(guān)問題：
（1）科學(xué)家米爾斯坦和柯勒提出單克隆抗體制備技術(shù)的實(shí)驗(yàn)方案：把一種B淋巴細(xì)胞與能在體外大量增殖的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)融合，使融合細(xì)胞既能大量增殖，又能產(chǎn)生足夠數(shù)量的特定抗體．
（2）在技術(shù)操作中，需要將融合細(xì)胞用培養(yǎng)基進(jìn)行特定的選擇篩選，并進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測檢測，以得到足夠數(shù)量的符合要求的單（填“單”、“雙”、“多”）核雜交瘤細(xì)胞．
（3）若將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模（細(xì)胞）培養(yǎng)液培養(yǎng)，可從中提取出大量的單克隆抗體．
（4）研究人員應(yīng)用蛋白質(zhì)工程，改造了鼠源性抗體分子的結(jié)構(gòu)，降低了鼠源性抗體的人體反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交，純合高莖基因型頻率增加，表明豌豆正在進(jìn)化
B．一片林中的黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個(gè)物種進(jìn)化成的兩個(gè)種群
C．二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交可育出三倍體西瓜，表明這兩種西瓜并無生殖隔離
D．害蟲因?yàn)樽儺惗嬖诳顾幮圆町悾?jīng)農(nóng)藥的選擇作用導(dǎo)致抗藥性強(qiáng)的基因頻率增加

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同步練習(xí)冊答案