A. | 次級生產量的食源都是初級生產量 | B. | 次級生產量是次級生產者的同化量 | ||
C. | 哺乳動物的$\frac{③}{①}$值一般為10% | D. | 恒溫動物的$\frac{④}{③}$值一般低于變溫動物 |
分析 動物的攝入量=動物的同化量+動物的糞便量,糞便量屬于上一營養(yǎng)級的同化量.同化能的去向主要有呼吸作用消耗、流入下一營養(yǎng)級、未被利用和流向分解者.
根據題意和圖示分析可知:①表示動物獲取的食物量,②表示食入量,③表示食入量中被同化的量,而④是同化后除了呼吸作用以外積累的有機物的量,圖中每一部分都有未被下一環(huán)節(jié)利用的能量.
解答 解:A、次級生產量的食源可以是初級生產量,也可以是上一營養(yǎng)級的次級生產量,A錯誤;
B、在單位時間內由于動物和微生物(異養(yǎng)型)的生長和繁殖而增加的生物量或所貯存的能量即為次級生產量,所以次級生產量等于同化量減去呼吸量,B錯誤;
C、哺乳動物與其食物之間的能量傳遞效率應為:$\frac{③}{①+未獲取量}$=10%-20%,C錯誤;
D、與變溫動物相比,恒溫動物需要消耗更多的能量維持體溫,所以細胞呼吸消耗的能量多,有機物的積累量(④)較少,所以恒溫動物的$\frac{④}{③}$值一般低于變溫動動物,D正確.
故選:D.
點評 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質、細胞膜共有的化學元素 | |
B. | 并不是所有的細胞都含磷脂 | |
C. | 糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識別作用的物質 | |
D. | 神經細胞在靜息狀態(tài)下,也要利用膜上的載體蛋白進行葡萄糖的跨膜運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中c點時,環(huán)境阻力最小,種群增長速率最快 | |
B. | 若乙表示酵母菌種群增長曲線,通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結果比實際值低,因為其中有死亡的酵母菌個體 | |
C. | 種群數量達K值以后,種群的基因頻率還發(fā)生變化 | |
D. | 若乙表示草履蟲種群增長曲線,當種群數量達到e點后,種群中衰老個體將逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•興平市二模)某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗,進行了如下實驗:
①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌;
②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌;
③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌.
一段時間后進行離心,檢測到放射性存在的主要部位依次是( )
A.沉淀、上清液、沉淀和上清液
B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C.沉淀、上清液、沉淀
D.上清液、上清液、沉淀和上清液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•新余期末)血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病,某對表現正常的夫婦均有一個患病的弟弟,但家庭的其他成員均不患病,他們的子女患病的概率為( )
A.0 B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•夷陵區(qū)月考)一對雌雄蛙,若用人工方法孕育出1000只蝌蚪,從理論上推算,至少需要卵原細胞和精原細胞的數量分別是( )
A.280和1000 B.1000和250
C.1000和4000 D.4000和2000
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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