3.菜粉蝶是二倍體生物,含50條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性.
(1)研究菜粉蝶的基因組,應研究條染色體上的基因.正常情況下,菜粉蝶減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的次級卵母細胞中含有W染色體的數(shù)量是0或1或2條.
(2)若用純合灰體和純合黑體菜粉蝶交配,子代全是灰體.現(xiàn)有灰體紅眼與黑體白眼菜粉蝶交配,菜粉蝶的體色和眼色分別由基因A、a和D、d控制,F(xiàn)1中紅眼都是雄性,白眼都是雌性,灰體與黑體雌雄菜粉蝶都有.據(jù)此可知,親代中灰體紅眼菜粉蝶的基因型是AaZDW.F1中雌雄個體自由交配產(chǎn)生的F2中,灰體紅眼雄菜粉蝶所占的比例是$\frac{15}{64}$.
(3)研究人員讓一群灰體菜粉蝶自由交配,產(chǎn)生的F1中灰體:黑體=63:1,則親代灰體菜粉蝶中純合子的比例是$\frac{3}{4}$.
(4)在菜粉蝶的一對常染色體上有控制蛹顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y).在另一對常染色體上有I.i基因,當基因I存在時會抑制黃色基因Y的作用,從而使蛹變?yōu)榘咨欢鴌基因不會抑制黃色基因Y的作用.若基因型為IiYy、iiyy的兩個體交配,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為白色、黃色=3:1.若基因型為IiYy的兩個體交配,子代白色蛹個體中純合子占$\frac{3}{13}$.
(5)研究發(fā)現(xiàn)菜粉蝶體內(nèi)e和f是兩個位于z染色體上的隱性致死基因,即ZeZe、ZfZf、Zef,ZfW的受精卵將不能發(fā)育.為了只得到雄性后代,通過育種,需要得到z染色體上所含基因情況是兩個Z染色體上分別帶有致死基因e和f,即ZeFZEf的雄蠶,將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配,即可達到目的.

分析 用純合灰體和純合黑體菜粉蝶交配,子代全是灰體,說明灰體是顯性性狀,親本是AA、aa,子一代是Aa;灰體(A_)紅眼與黑體(aa)白眼菜粉蝶交配,F(xiàn)中紅眼都是雄性,白眼都是雌性,說明眼色是伴X遺傳,且且紅眼是顯性性狀,親本相關基因型是ZDW、ZdZd,灰體與黑體雌雄菜粉蝶都有,說明親本是Aa、aa,因此兩個親本的基因型為AaZDW、aaZdZd,據(jù)此答題.

解答 解:(1)由題意可知,菜粉蝶細胞中有24對常染色體,1對性染色體,所以研究家蠶的基因組應研究24條常染色體和一條Z染色體、一條W染色體,共26條;由題意可知,雌家蠶的性染色體組成是ZW,減數(shù)分裂形成的次級卵母細胞可能不含W染色體,也可能含W染色體,若含W染色體處于減數(shù)第二次分裂的前期和中期,有一條W染色體,若處于后期,著絲點分裂,則含有2條W染色體.
(2)根據(jù)以上分析已知,親代中灰體紅眼菜粉蝶的基因型是AaZDW,黑體白眼菜粉蝶基因型為aaZdZd,
F1中雌雄個體基因型分別為AaZDZd、aaZDZd、AaZdW、aaZdW,自由交配產(chǎn)生的F2中,灰體(A_)紅眼雄菜粉蝶(ZD_)所占的比例=(1-$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$)×($\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$)=$\frac{15}{64}$.
(3)研究人員讓一群灰體菜粉蝶自由交配,產(chǎn)生的F1中灰體:黑體=63:1,則aa占$\frac{1}{64}$,說明親本產(chǎn)生a配子=$\frac{1}{8}$,A=$\frac{7}{8}$,又因為a=$\frac{1}{2}$Aa=$\frac{1}{8}$,即Aa占$\frac{1}{4}$,所以親代灰體菜粉蝶中純合子AA的比例是$\frac{3}{4}$.
(3)基因型為IiYy、iiyy的兩個個體交配產(chǎn)生后代的基因型是IiYy:Iiyy:iiYy:iiyy=1:1:1:1,由題意可知,只有基因型為iiYy的個體表現(xiàn)為黃色,其他均為白色,因此子代的表現(xiàn)型及其比例為白色、黃色=3:1;若基因型為IiYy的兩個個體交配,子代的基因型是I_Y_:I_yy:iiY_:iiyy=9:3:3:1,其中表現(xiàn)為黃色的個體是iiY_,其余的都表現(xiàn)為白色,白色個體中純合子所占的比例是$\frac{3}{13}$.
(4)進一步的研究發(fā)現(xiàn),菜粉蝶中e和f是兩個位于Z染色體上的隱性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵將不能發(fā)育.為了只得到雄性后代,通過育種,需要得到Z染色體上所含基因情況是兩個Z染色體上分別帶有致死基因e和f的(即ZeFZEf)雄菜粉蝶,將該雄菜粉蝶與不帶有致死基因的雌菜粉蝶交配,即可達到目的.
故答案應為:
(1)26 0或1或2
(2)AaZDW  $\frac{15}{64}$
(3)$\frac{3}{4}$
(4)白色、黃色=3:1 $\frac{3}{13}$
(5)兩個Z染色體上分別帶有致死基因e和f,即ZeFZEf

點評 本題的知識點是染色體結構變異,減數(shù)分裂性染色體的行為,基因的自由組合定律,性別決定及伴性遺傳,主要考查學生的識圖能力和對自由組合定律的理解和靈活運用的能力.

練習冊系列答案
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18.與正常細胞相比,腫瘤細胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持其生長.美國一項最新研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長.分析并回答下列問題:
(1)腫瘤細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,上述材料中“限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖”的原因最可能是葡萄糖進入癌細胞依賴氨基酸的含量,需要載體蛋白.
(2)腫瘤細胞吸收大量葡萄糖的作用是葡萄糖為能源物質(zhì),為癌細胞的生長提供能量,所以腫瘤細胞的代謝速率遠高于正常細胞,從反應所需要的酶角度考慮,其代謝速率快的原因可能是蛋白質(zhì)的合成需要氨基酸,氨基酸可以通過葡萄糖的轉化而來.
(3)科研人員發(fā)現(xiàn)物質(zhì)X可引起腫瘤細胞的死亡,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將實驗細胞處理24小時,然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次的實驗后,所得數(shù)據(jù)如表所示:
實驗編號X物質(zhì)濃度
(ng•mL-1
細胞內(nèi)ATP濃度
(ng•mL-1
細胞死亡百分率
A0801
B2703
C45010
D82025
E161670
①細胞中的ATP主要來自呼吸作用(生理過程),ATP在有關酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的分子是ADP.
②該實驗的因變量是ATP.
③實驗數(shù)據(jù)表明,該實驗因變量之間的關系是細胞內(nèi)ATP的濃度下降,能量供應減少,細胞死亡率增加.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1、圖2表示人體細胞中蛋白質(zhì)合成的相關過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),請據(jù)圖回答:

(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1、圖2分別表示轉錄和 過程。圖1所示③的中文名稱是 。

(2)已知圖1的RNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占該單鏈堿基總數(shù)的54%。RNA鏈及其模板鏈的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則該雙鏈DNA中腺嘌呤所占的堿基比例為 。

(3)圖2中b與d的結合部位會形成 個c的結合位點。由于圖1的基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導致圖2合成的肽鏈中的異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是 。

(4)若圖1的DNA分子用15N標記,在沒有15N標記的原料中復制三次后,含15N標記的DNA占DNA總數(shù)的 。

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11.如圖A、B、C、D表示某二倍體雄性哺乳動物在減數(shù)分裂過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某四種結構或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化.下列依圖分析的有關說法不正確的是( 。
A.a、b、c、d分別表示細胞個數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B.若A表示精原細胞,A、B、C、D中可能不含Y染色體的細胞是B、C、D
C.圖中著絲點分裂發(fā)生于細胞C形成細胞D的過程中
D.基因自由組合定律發(fā)生于細胞B形成細胞C的過程中

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18.某學習小組為了探究氧氣對酵母菌發(fā)酵的影響,特設計了甲乙兩組實驗,甲組中保留一定量的氧氣,乙組中沒有氧氣.底物均為葡萄糖,其余條件相同且適宜.實驗過程中每小時測定一次兩組中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下圖.據(jù)此分析下列說法中正確的是( 。 
A.在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6:5
B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第6小時無氧呼吸速率最快
C.統(tǒng)計甲發(fā)酵罐中酵母菌數(shù)量應采用標志重捕法
D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通入一定量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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8.科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞,下表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表.下列敘述中正確的是( 。
細胞結構附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細胞膜的囊泡
時間/min317117
A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成
B.這個實驗說明生物膜系統(tǒng)在結構和功能上有直接聯(lián)系
C.高爾基體具有轉運分泌蛋白的作用
D.靠近細胞膜的囊泡由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生

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15.下列關于細胞的敘述,正確的是( 。
A.藍藻既屬于生命系統(tǒng)中的分子層次又屬于細胞層次
B.蛔蟲體細胞內(nèi)無線粒體,但能進行有氧呼吸
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.受精卵分化成神經(jīng)細胞,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化

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12.在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是(  )
A.著絲點的分裂和染色體復制B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.染色體復制和中心粒復制D.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系,下列說法不正確的是( 。
A.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結合產(chǎn)生水
B.絕大多數(shù)生物體都能進行的過程是3
C.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5
D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能

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