A、Nt=N0λt | ||
B、S型曲線 | ||
C、J型曲線 | ||
D、
|
K |
2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞有可能是次級卵母細胞或極體 |
B、1與2、3與4為同源染色體 |
C、該細胞中有2個染色體組 |
D、從該細胞無法確定該動物的性別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一條染色單體含15N,另一條染色單體不含15N |
B、兩條染色單體均含15N |
C、兩條染色單體均不含15N |
D、一條染色單體只含15N,另一條染色單體只含14N |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA的復(fù)制和分配 |
B、紡錘體的形成和子細胞產(chǎn)生方式 |
C、染色體的螺旋化和解螺旋 |
D、著絲點的分裂和姐妹染色單體的分開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此過程主要是在細胞質(zhì)中進行的 |
B、核糖體移動的方向從左向右 |
C、圖中沒有表示出來tRNA |
D、最終合成的兩條多肽鏈中氨基酸的數(shù)量不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分裂的結(jié)果 |
B、細胞生長的結(jié)果 |
C、細胞分化的結(jié)果 |
D、細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、l生物因素、2生存斗爭、3種內(nèi)關(guān)系、4競爭 |
B、1應(yīng)激性、2反射、3條件反射、4趨性 |
C、1生物工程、2細胞工程、3基因工程、4發(fā)酵工程 |
D、1DNA的載體、2染色體、3基因、4編碼區(qū) |
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