A、火焰灼燒 | B、清水浸泡 |
C、高壓蒸汽 | D、酒精擦拭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、600cm3 |
B、1000cm3 |
C、1200cm3 |
D、1800cm3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 |
B、若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn) |
C、圖甲植物的b時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞釋放3個單位的CO2到周圍環(huán)境,d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2 |
D、圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素都是光照強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②①③④ | B、②①④③ |
C、③①④② | D、③②①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
種名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
放出的CO2量 |
吸收的O2量 |
A、呼吸商越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無氧呼吸越弱 |
B、b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度比a點(diǎn)時(shí)小 |
C、為延長蘋果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn) |
D、c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度仍可隨氧分壓變化而變化 |
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