16.下列關(guān)于衰老的敘述,不正確的是(  )
A.多細(xì)胞生物體的細(xì)胞普遍衰老導(dǎo)致機體衰老
B.衰老細(xì)胞的自由水的含量減少,多種酶的活性降低
C.衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深
D.衰老細(xì)胞的體積增大,使細(xì)胞的相對表面積增大

分析 1、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
2、細(xì)胞衰老與個體衰老之間的關(guān)系:
(1)對于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是個體衰老;
(2)對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果.

解答 解:A、多細(xì)胞生物的衰老與細(xì)胞的衰老不是一回事,但多細(xì)胞生物體的細(xì)胞普遍衰老導(dǎo)致機體衰老,A正確;
B、衰老細(xì)胞的自由水的含量減少,多種酶的活性降低,如酪氨酸酶的活性降低,黑色素的合成減少,出現(xiàn)白發(fā),B正確;
C、衰老細(xì)胞的核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深,C正確;
D、衰老細(xì)胞的體積減小,D錯誤.
故選:D.

點評 本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞衰老的相關(guān)知識,要求考生識記衰老細(xì)胞的主要特征,掌握細(xì)胞衰老與個體衰老之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.在20世紀(jì)初,科學(xué)家用植物細(xì)胞雜交方法,將白菜的原生質(zhì)體和甘藍(lán)的原生質(zhì)融合,成功地培育出了“白菜-甘藍(lán)”雜種植株,據(jù)圖回答下問題:

(1)過程b完成的標(biāo)志是原生質(zhì)體再生出新的細(xì)胞壁.
(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性.
(3)若雜種細(xì)胞培育成為“白菜-甘藍(lán)”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于
單倍體幾倍體植株?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的說法,正確的是( 。
A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.將S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合,R型細(xì)菌可全部轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
C.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗對S型細(xì)菌中的物質(zhì)進行了提純和鑒定
D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,若給小鼠注射S型細(xì)菌的DNA,則小鼠死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的多樣性
B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
C.固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
D.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是(  )
A.構(gòu)成淀粉和糖原的單體不同
B.RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸
C.DNA分子與吡羅紅染液的親和力較強
D.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是( 。
A.基因中堿基對的增添或改變都會引起性狀的改變
B.基因突變后產(chǎn)生的新基因都可以遺傳給子代
C.基因重組和染色體變異是在有性生殖的過程中發(fā)生的
D.染色體的結(jié)構(gòu)變異會導(dǎo)致基因的排列順序發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是( 。
A.神經(jīng)元表面形成了樹突和軸突,前者是為了增大接收刺激的面積
B.漿細(xì)胞表面形成的突起,增強了漿細(xì)胞對抗原的識別能力
C.線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴,增大了酶的附著面積和有氧呼吸的第三階段反應(yīng)面積
D.葉綠體的類囊體堆疊形成基粒,增大色素附著面積和光反應(yīng)面積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”.有關(guān)分析合理的是( )

A.本實驗的因變量是不同的催化劑

B.本實驗的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C.1號與3號,1號與4號可分別構(gòu)成對照實驗

D.分析1號、2號試管的實驗結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沙漠中的仙人掌,其細(xì)胞中含量最多的化合物是( )

A.水 B.蛋白質(zhì) C.無機鹽 D.核酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案