根據(jù)如圖,回答下列問題:

(1)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
個分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
,該化合物稱為
 

(2)圖中表示R基的字母有
 
,表示肽鍵的字母有
 

(3)該化合物中有
 
個羧基.
(4)蛋白質(zhì)的基本組成單位是
 
,其結(jié)構(gòu)通式是
 
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A是氨基、D是羧基、E、F是肽鍵、B、C、G是R基.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)分析題圖可知,該化合物中含有2個肽鍵(-CO-NH-),因此是由3個氨基酸經(jīng)過脫水縮合脫去2分子水形成的三肽化合物.
(2)圖中表示R基的字母是BCG,表示肽鍵的字母是EF.
(3)由于R基C中含有一個羧基,所以該化合物中有2個羧基.
(4)組成蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.其結(jié)構(gòu)通式是:

故答案為:
(1)3    2     脫水縮合     三肽
(2)BCG     EF
(3)2
(4)氨基酸  
點評:對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點的理解和氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并分析題圖獲取信息的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標(biāo),下面相關(guān)敘述正確的是( 。
A、用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
B、取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色,于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致
C、在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
D、紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透

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科目:高中生物 來源: 題型:

一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù),依次為(  )
A、33  11
B、11  36
C、12   36
D、36  12

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是( 。
A、維生素DB、膽固醇
C、脂肪酶D、雄性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析如圖化合物的結(jié)構(gòu),回答下列問題:

(1)該化合物中①表示
 
,④表示
 
,⑦表示
 

(2)該化合物是由氨基酸通過
 
方式形成的.構(gòu)成它的氨基酸共同的結(jié)構(gòu)特點是
 

(3)該化合物中的氨基酸種類不同是由
 
決定的,其編號是
 

(4)該化合物可用
 
鑒定,呈現(xiàn)
 
色反應(yīng).
(5)蛋白質(zhì)分子由一至多條肽鏈構(gòu)成,由于構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸的
 
不同、排列順序千變?nèi)f化,肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,因此蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)極其多樣.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時,其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項是( 。
A、一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
B、細(xì)胞是一個相對獨立的有機體,具有自己的生命
C、細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用
D、英國科學(xué)家列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機物的組成及其主要功能,請分析回答下面的問題.

(1)A是指
 
;E在動物中是指
 
,在植物中主要指
 

(2)F是指
 
;它是由B脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括
 
 

(3)C是指
 
,通式是
 
,C形成G過程的反應(yīng)叫
 
,并在G中形成
 

(4)D是指
 
,D形成H,H主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在煮過的和沒煮過的土豆片上分別滴H2O2.在土豆片X上出現(xiàn)泡沫,在土豆片Y上沒有泡沫,以下解釋正確的是( 。
A、土豆片X是煮過的,因為H2O2只影響多糖分解成單糖
B、土豆片X是煮過的,因為在沒有煮過的土豆片中的酶使H2O2不起作用
C、土豆片X是沒煮過的,因為細(xì)胞中含有酶,促使H2O2的分解,但酶會在高溫中失效
D、土豆片X是沒煮過的,因為H2O2分解土豆片中的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家進行了溫度對草履蟲存活數(shù)量影響的實驗研究,獲得如圖所示的實驗結(jié)果,其中草履蟲的數(shù)量均在不同溫度下達到穩(wěn)定狀態(tài)時所測.下列相關(guān)分析錯誤的是( 。
A、溫度為t1時,草履蟲種群數(shù)量的增長速率最大
B、溫度高于t4時,草履蟲體內(nèi)的酶失活而無法生存
C、t2~t3是草履蟲的適宜生存溫度范圍
D、曲線數(shù)值為相應(yīng)溫度環(huán)境中草履蟲種群的環(huán)境容納量

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同步練習(xí)冊答案