鳥(niǎo)類的性別決定方式為ZW型,雌性的性染色體組成是ZW,雄性是ZZ.北京鵪鶉種場(chǎng)孵化的一批雛鵪鶉中出現(xiàn)了一只罕見(jiàn)的白羽雌鵪鶉,為研究鵪鶉的羽色遺傳,為該白羽雌鵪鶉選配了若干粟羽雄鵪鶉,結(jié)果F1均為粟羽.F1鵪鶉相互交配多次,后代中均有白羽出現(xiàn),出現(xiàn)的白羽鵪鶉都是雌性.將F1的雄鵪鶉與親本白羽雌鵪鶉雜交,先后得到4只白羽雄鵪鶉.請(qǐng)分析回答:
(1)白羽性狀的出現(xiàn)是
 
的結(jié)果,該性狀屬于
 
(顯性/隱性)性狀.
(2)若控制鵪鶉羽色的基因用D、d表示,則F2中粟羽雌鵪鶉的基因型是
 
,F(xiàn)2中白羽雌鵪鶉的基因型是
 
,F(xiàn)2中粟羽雄鵪鶉的基因型是
 

(3)F1的雄鵪鶉與親本白羽雌鵪鶉雜交,得到白羽雄鵪鶉的幾率為
 

(4)若選擇
 
羽的雄鵪鶉與
 
羽的雌鵪鶉雜交,就可通過(guò)體色直接判斷出子代鵪鶉的性別.
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:1、由題意知,鵪鶉的性別決定是ZW型,因此雌鵪鶉的性染色體組型是ZW,雄鵪鶉的性染色體組型是ZZ;白羽雌鵪鶉選配了若干粟羽雄鵪鶉,結(jié)果F1均為粟羽,由此可見(jiàn)粟羽為顯性,白羽為隱性;一批雛鵪鶉中出現(xiàn)了一只罕見(jiàn)的白羽雌鵪鶉,說(shuō)明這是基因突變的結(jié)果.
2、F1鵪鶉相互交配多次,后代中均有白羽出現(xiàn),出現(xiàn)的白羽鵪鶉都是雌性.將F1的雄鵪鶉與親本白羽雌鵪鶉雜交,先后得到4只白羽雄鵪鶉,說(shuō)明鵪鶉的羽色的基因位于Z染色體上,親本白羽雌鵪鶉的基因型為ZdW,粟羽雄鵪鶉的基因型為ZDZD,F(xiàn)1鵪鶉的基因型為ZDZd(栗羽雄性)、ZDW(栗羽雌性),F(xiàn)1鵪鶉的基因型為ZDZD、ZDZd、ZDW、ZdW,比例為1:1:1:1,ZdW白羽雌鵪鶉,其他都是栗羽.
解答: 解:(1)白羽雌鵪鶉選配了若干粟羽雄鵪鶉,結(jié)果F1均為粟羽,由此可見(jiàn)粟羽為顯性,白羽為隱性;一批雛鵪鶉中出現(xiàn)了一只罕見(jiàn)的白羽雌鵪鶉,說(shuō)明這是基因突變的結(jié)果.
(2)由題意知,F(xiàn)1鵪鶉相互交配多次,后代中均有白羽出現(xiàn),出現(xiàn)的白羽鵪鶉都是雌性.將F1的雄鵪鶉與親本白羽雌鵪鶉雜交,先后得到4只白羽雄鵪鶉,說(shuō)明該性狀的遺傳是伴Z的遺傳,因此F2中粟羽雌鵪鶉的基因型是ZDW;F2中白羽雌鵪鶉的基因型是ZdW;F2中粟羽雄鵪鶉的基因型是ZDZD、ZDZd
(3)F1的雄鵪鶉基因型是ZDZd,親本白羽雌鵪鶉的基因型是ZdW,所以得到白羽雄鵪鶉的幾率為ZdZd=
1
4

(4)白羽的雄鵪鶉基因型是ZdZd,粟羽的雌鵪鶉基因型是ZDW,二者交配,后代的基因型是ZDZd、ZdW比例是1:,其中粟羽都是雄性,白羽都是雌性.
故答案為:
(1)基因突變    隱性
(2)ZDW   ZdW    ZDZD、ZDZd
(3)
1
4

(4)白    栗
點(diǎn)評(píng):本題考查了鳥(niǎo)類的性別決定和伴性遺傳等知識(shí),意在考查考生理解能力,運(yùn)用材料中的信息,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題的能力和綜合運(yùn)用的能力及根據(jù)遺傳圖解解答問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在人體特異性免疫中發(fā)揮主要作用的是( 。
A、表皮細(xì)胞B、淋巴細(xì)胞
C、神經(jīng)細(xì)胞D、紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

平時(shí)多關(guān)注一下時(shí)事新聞,你會(huì)經(jīng)?吹绞澜绺鞯刈匀粸(zāi)害的頻發(fā),探究緣由,很多都是因?yàn)槿祟愖陨砩a(chǎn)活動(dòng)引起的.在下列各組選項(xiàng)中,三者之間有逐級(jí)的因果關(guān)系的是( 。
A、寒潮、霜凍、鹽堿化
B、地震、泥石流、水土流失
C、酸雨、臭氧層破壞、殺傷性紫外線
D、森林減少、溫室效應(yīng)、海平面上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù),下面各名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是( 。
①溫室效應(yīng)②赤潮  ③酸雨④光化學(xué)污染⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦地?zé)幔?/div>
A、②④B、⑥⑦C、⑤⑦D、②⑤⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家采用了以下兩種方法:請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答:

(1)試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到的細(xì)胞工程技術(shù)有
 

(2)用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是
 
分泌的促性腺激素,E牛的性別是
 

(3)產(chǎn)生F牛的理論依據(jù)是
 
,其生殖方式屬于
 

(4)要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛,則目的基因的受體細(xì)胞一般是
 
,轉(zhuǎn)基因牛乳腺細(xì)胞中含有較多的參與分泌物加工的
 
等細(xì)胞器.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

桃果實(shí)成熟后,如果軟化快,耐貯運(yùn)性就會(huì)差.如圖表示常溫下A、B兩個(gè)品種桃果實(shí)成熟后硬度、纖維素含量、纖維素酶活性變化的測(cè)量結(jié)果.據(jù)圖回答:
(1)該測(cè)量結(jié)果顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低,其硬度降低與細(xì)胞壁中的
 
降解有關(guān),該物質(zhì)的降解與
 
的活性變化有關(guān).
(2)相對(duì)而言,A、B品種中耐貯運(yùn)的品種是
 

(3)依據(jù)如圖所示的測(cè)量結(jié)果推斷:桃果實(shí)采摘后,減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是
 
,理由是
 

(4)人們發(fā)現(xiàn):在果實(shí)成熟后的前期,隨著果實(shí)的變軟,其口味會(huì)愈來(lái)愈甜,分析其原因是
 
.在果實(shí)成熟后的后期,隨著果實(shí)的進(jìn)一步變軟,其甜味又愈來(lái)愈淡,分析其原因是
 

(5)若要促使采摘后的果實(shí)提前軟化或成熟,可選用的物理方法是
 
,可選用的化學(xué)方法是
 

(6)若要用顯微鏡觀察果肉細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu),在制作裝片前,應(yīng)該用
 
使組織中的細(xì)胞相互分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。榘樾赃z傳病,顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:

(1)由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上
 
性遺傳病,其致病基因不可能在X染色體的理由
 

(2)乙病為伴
 
染色體的
 
性遺傳。摬〉奶攸c(diǎn)是
 
(寫(xiě)出兩點(diǎn))
(3)Ⅰ2的基因型為
 
.Ⅲ2的基因型為
 

(4)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為
 
,所以婚姻法禁止近親間的婚配.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)Ⅲ和V稱為
 
、Ⅵ稱為
 

(2)決定氨基酸種類的編號(hào)是
 

(3)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸,失去
 
個(gè)分子水而形成的,這種反應(yīng)稱為
 
.該化合物的名稱是
 

(4)該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示為
 

(5)胰島素是一種由51個(gè)氨基酸構(gòu)成的含2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則胰島素至少含有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA(用a表示),反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA(用b表示)形成雜交分子( 如圖),從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變.下列與此有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、a和b具有相同的堿基序列
B、過(guò)程需tRNA、mRNA、rRNA等的參與
C、表達(dá)旺盛的細(xì)胞易出現(xiàn)無(wú)限增殖的特征
D、能夠抑制反義RNA轉(zhuǎn)錄的藥物可預(yù)防癌癥的發(fā)生

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