A. | 藍(lán)藻 | B. | 細(xì)菌 | C. | 蛔蟲 | D. | 水稻 |
分析 一些?忌锏念悇e:
常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
另外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,A正確;
B、細(xì)菌屬于原核生物,B正確;
C、蛔蟲屬于真核生物,C錯誤;
D、水稻屬于真核生物,D錯誤.
故選:AB.
點評 本題考查細(xì)胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•長春期末)下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是( )
A.大力植樹造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑之一
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性往往比較高
D.濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老的結(jié)果 | B. | 細(xì)胞分化的結(jié)果 | C. | 細(xì)胞增殖的結(jié)果 | D. | 細(xì)胞癌變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量利用野生資源 | B. | 對耕地實行退耕還林 | ||
C. | 不斷引進(jìn)外來物種 | D. | 進(jìn)行圍湖造田 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細(xì)胞名稱 | 肝細(xì)胞 | 幼嫩紅細(xì)胞 | 造血干細(xì)胞 | 漿細(xì)胞 |
mRNA | mRNAl | mRNA2 | mRNA3 | mRNA4 |
蛋白質(zhì) | 血漿蛋白 | 血紅蛋白 | 呼吸酶 | 免疫球蛋白 |
A. | 高爾基體是血漿蛋白和免疫球蛋白合成、加工和運輸?shù)膱鏊?/td> | |
B. | 述四種細(xì)胞中的基因組成有特異性差異,但表達(dá)沒有差異 | |
C. | 幼嫩紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,許多種酶的活性降低、呼吸變慢 | |
D. | 正確的空間結(jié)構(gòu)是上述四種蛋白質(zhì)表現(xiàn)其特有的生物學(xué)活性所必需的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一年至第五年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定 | |
B. | 從第五年起野兔種群數(shù)量開始下降,第15年時種群數(shù)量最少 | |
C. | 第15年至第20年間野兔種群數(shù)量增長為呈“J”型增長 | |
D. | 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0,其年齡組成為穩(wěn)定型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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