分析 1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預測種群密度變化.
2、年齡結構:
(1)增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大.
(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內會保持穩(wěn)定.
(3)衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越。
解答 解:(1)群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,調查植物的種群密度常用樣方法.
(2)由圖1分析可以看出,白樺10-20年生的數(shù)目較少,而40-50年生的數(shù)目較多,由于白樺是一種喜陽、耐寒的喬木,由此推測可能的原因是由于上層林冠茂密,林下光照不足,導致幼齡林數(shù)量生長難以進入下一齡級.由于老年個體明顯多于幼年,為衰退型,因此白樺種群未來的變化趨勢是逐漸減少.由圖2結果可知,水曲柳幼齡個體數(shù)遠多于老年個體數(shù)目,為增長型.綜合上述分析,水曲柳的幼苗耐蔭能力強,由此推測若干年后,該種群將成為優(yōu)勢種.
故答案為:
(1)群落的物種組成 樣方 種群密度
(2)光照不足 逐漸減少(下降、降低給分) 增長 水曲柳
點評 本題結合曲線圖,考查種群和群落的相關知識,要求考生識記種群的數(shù)量特征,掌握各數(shù)量特征之間的關系;識記群落的特征,能結合曲線圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不是細胞間信息交流的方式( )
A.細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開
B.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用
C.某細胞分泌的某激素通過血液運輸作用于組織細胞
D.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照強度 (單位:千勒克司) | 釋放氣體的相對值 (單位:mol•cm-2•h-1) |
0 | CO2:0.4 |
3.0 | O2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白在細胞內的合成需要核糖體的參與 | |
B. | 線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量 | |
C. | 分泌蛋白先經過高爾基體再經過內質網和囊泡分泌到細胞外 | |
D. | 分泌蛋白從細胞內排出時,囊泡的膜可與細胞膜融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物的無機環(huán)境流入生物群落 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括:物理信息、化學信息、生物信息 | |
C. | 持續(xù)高溫干旱能使農田生態(tài)系統(tǒng)固定的能量增加 | |
D. | 正反饋調節(jié)能使生態(tài)系統(tǒng)保持平衡和穩(wěn)態(tài),而負反饋調節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)失去了平衡狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
B. | 生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調節(jié)作用 | |
C. | 保護生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護區(qū) | |
D. | 當前生物多樣性被破壞的主要因素是氣候變化 |
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