香豌豆中，當(dāng)C、R兩個顯性基因都存在時，花呈紅色．一株紅花香豌豆與基因型為ccRr的植株雜交，子代中有
3
8
開紅花；若讓此紅花香豌豆進行自交，后代非紅花香豌豆中純合子占（　�。�
A、
9
16
B、
1
4
C、
1
2
D、
3
7
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：本題是自由組合定律的應(yīng)用，先根據(jù)逆推法判斷出一株紅花豌豆的基因型，然后正推法寫出雜交后代的紅花豌豆的可能的基因型及比例，最后再用正推法計算出雜交后代的紅花香豌豆進行自交后代的紅花香豌豆的比例．
解答： 解：由題意可知紅花香豌豆的基因型可以寫為C_R_，雜交后代
3
8
開紅花，根據(jù)
3
8
=
1
2
×
3
4
，可以判斷本雜交實驗一對是測交，一對是自交，由于其中一個親本基因型為ccRr，可以推測這株紅花香豌豆基因型為CcRr，這株紅花香豌豆自交后代中紅花香豌豆（9C_R_）：非紅花香豌豆（3C_rr、3ccR_、1ccrr）=9：7．因此后代非紅花香豌豆中純合子有CCrr、ccRR、ccrr占非紅花香豌豆的
3
7
．
故選：D．
點評：本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
B、純合子自交后代不會出現(xiàn)性狀分離
C、雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子
D、性狀分離是指后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是（　�。�
A、DNA中不同的核苷酸的連接方式一定不同
B、溶酶體對自身機體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)一定無分解作用
C、以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物
D、有中心體的生物一定不是草莓

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)遞質(zhì)釋放并發(fā)揮效應(yīng)后即被相應(yīng)的酶水解，否則會導(dǎo)致持續(xù)的（　�。�
A、興奮B、抑制
C、休克D、興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

小鼠由于其繁殖能力強、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料．下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況，在實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象（在胚胎時期就使個體死亡）．請分析回答下列問題．
（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）．任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)l的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為
 
；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色長尾鼠占
 
，純合灰色長尾鼠個體比例為
 
．若無上述純合致死現(xiàn)象，要通過一次雜交實驗探究控制尾巴的基因在X染色體或是常染色體上，則應(yīng)該選擇的雜交組合是
 
．
（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色．其生化反應(yīng)原理如圖所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達）．純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡．分析可知：
①細(xì)胞內(nèi)基因的表達包括
 
和
 
兩個過程，黃色鼠的基因型有
 
種；
②兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是
 
．讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現(xiàn)型比例為黃色：青色﹕灰色=
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（　　）
A、DNA單鏈上相鄰堿基以磷酸二酯鍵相連
B、
A+G
T+C
的比值體現(xiàn)了DNA分子的特異性
C、DNA的多樣性取決于構(gòu)成它的堿基種類的多樣性
D、藍藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)水解可得到4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細(xì)胞分裂的各個階段中，染色體和DNA分子的數(shù)量關(guān)系不可能是如圖中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

在高等動物Z細(xì)胞的細(xì)胞周期中，各時期經(jīng)歷時間依次為G1期為8h、S期6h、G2期5h、M期1h．HU（羥基脲）是一種DNA合成抑制劑，對S期以外的細(xì)胞無影響，但可以阻止細(xì)胞進入S期而停留在G1/S交界（看作G1期細(xì)胞）．科學(xué)家利用Z細(xì)胞和HU做了如下實驗，每組設(shè)置多個重復(fù)樣品．
①A組：培養(yǎng)液+Z細(xì)胞+HU（用生理鹽水配置）B組：培養(yǎng)液+Z細(xì)胞+生理鹽水
②培養(yǎng)14h后，檢測統(tǒng)計A、B兩組各時期細(xì)胞數(shù)所占百分比（第一次檢測）．
③將A組中的HU全部洗脫，更換新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)10h，再向A組中加入HU．
④培養(yǎng)12h時間后，檢測統(tǒng)計A、B兩組各時期細(xì)胞數(shù)所占百分比（第二次檢測）．
請回答：
（1）A組培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑，處于
 
期的細(xì)胞立刻被抑制．
（2）G1期細(xì)胞發(fā)生的主要變化是
 
．S期的啟動需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動信號，這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中．若將S期和G1期細(xì)胞融合，則G1期細(xì)胞核進入S期的時間將
 
（填“不變”或“提前”或“延后”）．
（3）①設(shè)計一張表格，并將A、B兩組第一次檢測統(tǒng)計的預(yù)測結(jié)果填入表中．
 

②A組的第二次檢測統(tǒng)計結(jié)果是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞之所以能進行各種生命活動，是因為有其自身的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．

（1）如圖1為細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的比例，A物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的主要存在形式是
 
．B物質(zhì)在細(xì)胞中多以離子形式存在，其作用一是參與構(gòu)成某些復(fù)雜化合物，二是對維持
 
有重要作用．
（2）如圖2是細(xì)胞內(nèi)三種生物大分子構(gòu)成圖解，請據(jù)圖回答：
①生物大分子D、E、F都是以
 
為骨架，由許多單體連接成的多聚體．
②寫出單體A的結(jié)構(gòu)通式
 
，單體C是
 
，請用幾何圖形表示出單體C的組成
 
．
③動物細(xì)胞中的大分子E是
 
．大分子D還具有H-運輸載體的功能，如血紅蛋白，它的組成元素有
 
，大分子D功能的多樣性直接源于
 
．
④若大分子M被吡羅紅甲基綠染色劑染成紅色，則M區(qū)別于N所特有的組成成分是
 
．

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同步練習(xí)冊答案