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14.如圖表示利用小鼠胚胎干細胞(ES細胞)進行的相關研究.請回答下列問題:

(1)ES細胞可取自囊胚的內細胞團,過程b將ES細胞置于飼養(yǎng)層上進行培養(yǎng),加入動物血清和抗生素等物質,可維持細胞處于不分化的狀態(tài);加入抗生素的目的是防止雜菌污染.
(2)使用PCR技術擴增致癌基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列.過程a為檢測致癌基因是否插入ES細胞的染色體DNA上,可采用DNA分子雜交技術.
(3)過程d移入的胚胎能夠存活,是因為代孕子宮并不會對其發(fā)生免疫排斥反應,同時能夠與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系.
(4)暫不移入代孕小鼠的早期胚胎可使用冷凍(或低溫)保存.

分析 分析圖解:a表示將致癌基因導入小鼠的胚胎干細胞,b表示胚胎干細胞的體外培養(yǎng),c表示利用早期胚胎培養(yǎng)技術獲得早期胚胎,d表示胚胎移植技術,最終獲得轉基因小鼠.

解答 解:(1)ES細胞可取自囊胚的內細胞團或早期胚胎的原始性腺.飼養(yǎng)層可提供干細胞增殖所需的營養(yǎng)物質,將ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng),可以維持細胞不分化的狀態(tài).培養(yǎng)過程中,為防止雜菌污染,可加入一定量的抗生素.
(2)使用PCR技術擴增目的基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成引物.鑒定目的基因是否插入宿主細胞的染色體DNA上,可使用DNA分子雜交技術.
(3)移入的胚胎能夠在代孕小鼠子宮中存活,是因為代孕小鼠子宮并不會對其發(fā)生免疫排斥反應,同時能夠與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系.
(4)暫不移入代孕小鼠的早期胚胎可使用冷凍或低溫保存.
故答案為:
(1)內細胞團       處于不分化的狀態(tài)       防止雜菌污染
(2)有一段已知目的基因的核苷酸序列       DNA分子雜交
(3)免疫排斥反應      生理和組織
(4)冷凍(或低溫)

點評 本題綜合考查了基因工程、細胞工程、胚胎工程等方面的知識,要求考生能夠識記胚胎干細胞的特點和來源;識記動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分及作用;識記目的基因導入受體細胞的方法,再結合所學知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.近年來,市面上出現了很多觀賞性小生態(tài)瓶,為人們的生活增添了樂趣.如圖是一個簡易生態(tài)瓶的示意圖.回答下列問題:
(1)在一定時間范圍內,小生態(tài)瓶內能(填“能”或“不能”)進行碳、氧、氮、磷等元素的循環(huán)利用,原因是該生態(tài)瓶內有生產者和分解者,能通過光合、呼吸、(分解)等生理過程實現各元素的循環(huán)利用.
(2)簡易生態(tài)瓶能在一定時間內維持相對穩(wěn)定,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,但簡易生態(tài)瓶的抵抗力穩(wěn)定性很低,原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營養(yǎng)結構簡單,自我調節(jié)能力很弱.
(3)為盡可能長時間維持生態(tài)瓶的相對穩(wěn)定,應將該生態(tài)瓶置于通風、光線良好處,并避免陽光直射.若要在該生態(tài)瓶中添加小動物,則應注意各營養(yǎng)級生物之間的合適比例,從能量流動的角度分析,這是因為能量流動是逐級遞減的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細胞自噬與溶酶體密切相關,溶酶體含有多種水解酶.下列相關敘述正確的是(  )
A.溶酶體是具有雙層膜結構的細胞器
B.被溶酶體降解后的產物都能被細胞再利于
C.細胞自噬有利于物質和能量能量的循環(huán)利用
D.細胞內的ATP能為細胞自噬直接提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有關植物激素的說法不正確的是( 。
A.苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生長調節(jié)劑
B.激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分
C.每種植物激素都由專門的器官分泌
D.細胞分裂素和脫落酸在對細胞分裂的調節(jié)中起拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關人體成熟紅細胞的敘述,正確的是(  )
A.其核糖體能合成運輸氧氣的血紅蛋白
B.將其置于高滲NaCl溶液中不會發(fā)生質壁分離
C.吸收K+所需能量來自細胞的有氧呼吸
D.與蛙的紅細胞一樣,都能進行無絲分裂和ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.研究人員發(fā)現甲、乙兩種植物可進行種間雜交(不同種生物通過有性雜交產生子代).兩種植物均含14條染色體,但是兩種植物間的染色體互不同源.兩種植物的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現型的關系如圖所示.研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現,植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應.下列相關敘述中正確的是( 。
A.植株X有三種表現型,其中粉紅色個體占$\frac{1}{2}$,植株Y產生配子過程可形成7個四分體
B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進行正常的減數分裂,不能形成正常的配子
C.圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進而獲得可育植株Y
D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.Bt基因即是蘇云金芽胞桿菌(Badcillus  thuringiensis,簡稱Bt)基因,因其表達產物Bt毒蛋白殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點而成為應用最為廣泛的轉殺蟲基因.如圖為培育轉Bt基因苗的基本操作過程.

(1)Bt基因可從構建的Bt基因組文庫中獲取,也可以從其cDNA文庫中獲取,從前者獲取的基因含有(填“含有”或“不含有”)啟動子.若利用PCR技術從cDNA文庫中獲取Bt基因(基因序列未知),需根據Bt蛋白氨基酸序列設計引物,引物的序列可以有多種,原因是一種氨基酸可能有多種密碼子,對應生物DNA堿基序列就會有多種.在PCR體系中需加入其中的全部(填“全部”或“任意1種”或“其中2種”)引物,若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為2種.
(2)在構建基因表達載體的過程中,為了方便篩選含有目的基因的細胞,作為運載體的Ti質粒應含有標記基因基因,其中啟動子是驅動基因轉錄的酶識別和結合的位點,而能幫助目的基因整合到宿主細胞染色體上的序列稱為T-DNA.圖示將目的基因導入受體細胞的方法是農桿菌轉化法.
(3)步驟Ⅳ中產生的細胞團稱為愈傷組織,步驟Ⅳ和Ⅴ過程要注意控制培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素的濃度比例,以便獲得幼苗.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是

A.楊樹頂芽的生長 B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長

C.番茄子房發(fā)育成果實 D.梨樹側芽萌發(fā)的抑制

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按操作目標,使用下列試劑處理組織或細胞恰當的是( )

A.觀察植物細胞的有絲分裂:DNA連接酶

B.處理用于細胞培養(yǎng)的動物細胞:胰蛋白酶

C.處理用于細胞融合的動物細胞:CaCl2

D.處理用于細胞融合的植物細胞:鹽酸

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