11.與無性生殖相比,有性生殖的后代具有較強的生活力和變異性,這是因為(  )
①后代繼承了來自雙親的遺傳物質(zhì)  ②減數(shù)分裂過程中DNA的復制更容易發(fā)生差錯  ③減數(shù)分裂過程中由于非同源染色體間的自由組合,產(chǎn)生了基因重組類型的配子  ④受精過程中會丟失父方細胞質(zhì)中的絕大部分基因  ⑤隨機受精可產(chǎn)生更多的基因型.
A.①②③B.①②⑤C.①③⑤D.①②③④⑤

分析 本題是對生物的生殖方式的考查,生物的生殖方式分有性生殖和無性生殖,無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,無性生殖能保持親本的性狀.有性生殖是親本產(chǎn)生生殖細胞,生殖細胞兩兩結(jié)合形成合子,由合子發(fā)育成新個體的方式,有性生殖的遺傳物質(zhì)來自兩個親本,與無性生殖相比具有更大的生活力和變異性.

解答 解:①有性生殖是親本產(chǎn)生生殖細胞,生殖細胞兩兩結(jié)合形成合子,由合子發(fā)育成新個體的方式,遺傳物質(zhì)來自兩個親本,后代繼承了來自雙親的遺傳物質(zhì),因而后代具有較強的變異性,①正確;  
②減數(shù)分裂過程中DNA的復制一般不會發(fā)生差錯,②錯誤;  
③減數(shù)分裂過程中由于非同源染色體的自由組合和同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換,形成多種多樣的基因型配子,③正確;  
④受精過程中會丟失父方細胞質(zhì)中的絕大部分基因,但這不是有性生殖的后代具有較強的生活力和變異性的原因,④錯誤;  
⑤隨機受精可產(chǎn)生更多的基因型,⑤正確.
故選:C.

點評 本題的知識點是減數(shù)分裂過程和受精作用的意義,基因突變的因素,對于減數(shù)分裂和受精作用過程和意義的理解是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)真核細胞分裂的敘述,正確的是( 。
A.無絲分裂過程中核膜、核仁周期性消失和重現(xiàn)
B.動物細胞僅以有絲分裂方式進行增值
C.動物細胞有絲分裂末期不形成細胞板
D.無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細胞衰老的敘述中,不正確的是( 。
A.細胞衰老是細胞生理生化發(fā)生復雜變化的過程
B.白化病人的頭發(fā)白色是頭發(fā)基部黑色素細胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低所致
C.衰老細胞的細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低
D.衰老細胞內(nèi)水分減少,體積變小,代謝速度減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述錯誤的是( 。
A.染色體結(jié)構(gòu)變異是由于染色體斷裂后發(fā)生錯誤連接而導致的變異
B.減數(shù)分裂或有絲分裂過程中都有可能發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異
C.染色體結(jié)構(gòu)變異常會導致染色體上基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生改變
D.染色體結(jié)構(gòu)變異通常對生物體是不利的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.用不同濃度的赤霉素(GA)、細胞分裂素(6-BA)、脫落酸(ABA)溶液單獨及混合處理杉木種子,測定種子萌發(fā)率,結(jié)果如下表(ppm為濃度單位).有關(guān)說法正確的是:


處理
處理              萌發(fā)率(%)
GA(ppm)
050100200
6-BA
(ppm)
041524745
5029323127
10016392921
200072012
ABA
(ppm)
509262421
10001051
2000000
A.實驗結(jié)果表明,低濃度赤霉素促進杉木種子萌發(fā),高濃度赤霉素抑制種子萌發(fā)
B.實驗結(jié)果表明,細胞分裂素對杉木種子萌發(fā)有抑制作用,適宜赤霉素可減輕這種抑制
C.根據(jù)實驗結(jié)果可推測,萌發(fā)的杉木種子中不含脫落酸
D.該實驗缺乏只用蒸餾水處理杉木種子的對照組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換.實驗表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換.右圖是某高等動物一個表皮細胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因.請問該細胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生的子代表皮細胞的基因型是(  )
A.DEF和def或DEf和deFB.DEF和deF或DEf和def
C.DDEEFf和ddeeFfD.DdEeFF和DdEeff或DdEeFf

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.右側(cè)甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應.據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度):

(1)乙圖b點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,f點表示②處生長素濃度.
(2)將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,植物莖將彎向右側(cè)生長.
(3)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間,可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中e點濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪項不屬于蛋白質(zhì)在人體細胞中承擔的功能( 。
A.血紅蛋白能夠運輸
B.細胞核中的蛋白質(zhì)能夠攜帶遺傳信息
C.胰島素通過信息傳遞來調(diào)節(jié)機體的生命活動
D.抗體通過和抗原結(jié)合,發(fā)揮免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于細胞學說的敘述,不正確的是( 。
A.細胞對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
B.建立者主要是施萊登和施旺
C.它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和多樣性
D.證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系

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