16.人類軟骨病基因(A)對正常基因(a)為顯性,先天性聾啞基因(b)對正常基因(B)為隱性,二者遵循自由組合定律,一個家庭中,父親患軟骨病,母親正常,他們有一個患先天性聾啞其它方面都正常的孩子,則下一個孩子
(1)患軟骨病的概率?$\frac{1}{2}$
(2)患先天性聾啞的概率?$\frac{1}{4}$
(3)只患軟骨病的概率?$\frac{3}{8}$
(4)只患先天性聾啞的概率?$\frac{1}{8}$
(5)同患兩病的概率?$\frac{1}{8}$
(6)只患一種病的概率?$\frac{1}{2}$
(7)患病概率?$\frac{5}{8}$
(8)正常概率?$\frac{3}{8}$.

分析 根據(jù)題意可知:人類軟骨病基因(A)對正常基因(a)為顯性,先天性聾啞基因(b)對正常基因(B)為隱性,一個家庭中,父親患軟骨。ˋ_B_),母親正常(aaB_),他們有一個患先天性聾啞其它方面都正常的孩子(aabb),因此兩者的基因型分別為AaBb、aaBb.

解答 解:由分析可知,夫婦雙方的基因型為AaBb、aaBb.
(1)患軟骨。ˋ_)的概率=$\frac{1}{2}$.
(2)患先天性聾。╞)的概率$\frac{1}{4}$.
(3)只患軟骨病的概率=患軟骨病×不患聾啞=$\frac{1}{2}×(1-\frac{1}{4})=\frac{3}{8}$.
(4)只患先天性聾啞的概率=不患軟骨病×患聾啞=(1-$\frac{1}{2}$)×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
(5)同患兩病的概率=$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
(6)只患一種病的概率=只患軟骨病+只患聾啞=$\frac{3}{8}+\frac{1}{8}=\frac{1}{2}$.
(7)患病概率=1-不患病=1-(1-$\frac{1}{2}$)(1-$\frac{1}{4}$)=$\frac{5}{8}$.
(8)正常概率=不患軟骨病×不患聾啞=(1-$\frac{1}{2}$)(1-$\frac{1}{4}$)=$\frac{3}{8}$.
故答案為:
(1)$\frac{1}{2}$
(2)$\frac{1}{4}$
(3)$\frac{3}{8}$
(4)$\frac{1}{8}$
(5)$\frac{1}{8}$
(6)$\frac{1}{2}$
(7)$\frac{5}{8}$
(8)$\frac{3}{8}$

點評 本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,是解題的關(guān)鍵.要注意題干中是“所生子女中軟骨病和先天性聾啞單獨發(fā)病的幾率”,屬于易錯題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題

格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”,后來被艾弗里證明了它的化學(xué)成分,它是:

A.DNA B.蛋白質(zhì) C.多糖 D.脂質(zhì)

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7.體細胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景.
(1)畜牧生產(chǎn)方面:加速家畜遺傳改良進程進程,促進優(yōu)良畜群繁育.
(2)保護瀕危物種方面:增加動物的存活數(shù)量.
(3)醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域:轉(zhuǎn)基因動物作為生物反應(yīng)器,生產(chǎn)醫(yī)用蛋白.
(4)治療人類疾病:轉(zhuǎn)基因克隆動物細胞、組織和器官作為異體移植的供體等.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.甲圖為細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大鏡模式圖,乙圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程.請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,而不是在游離的核糖體上合成的,為什么?分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
(2)乙圖中①②③均代表細胞的某種結(jié)構(gòu),它們依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡;④代表某種物質(zhì),它是ATP.
(3)分泌蛋白從合成到排出細胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有一定的流動性的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)學(xué)習和記憶的敘述,錯誤的是( 。
A.學(xué)習是指獲得外界信息的神經(jīng)過程
B.記憶是將已獲信息進行儲存和再現(xiàn)的神經(jīng)過程
C.學(xué)習和記憶都屬于腦的高級功能,二者相互聯(lián)系,不可分割
D.長期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),與新突觸的建立無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,將豌豆的種子放在棉花上,進行如下實驗.實驗結(jié)果如下表所示,下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后的現(xiàn)象
日光23℃潮濕全部發(fā)芽
日光23℃干燥沒有發(fā)芽
黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽
黑暗23℃干燥沒有發(fā)芽
A.如將該實驗所用豌豆種子換為等質(zhì)量的油菜種子,則應(yīng)消耗更多的氧氣
B.假設(shè)甲組豌豆的基因型都為AaBbDd(三對基因獨立遺傳)則自交后代雜合體占$\frac{1}{8}$
C.該實驗的自變量為光照、溫度、水分;因變量為種子是否萌發(fā)
D.實驗所用豌豆為閉花傳粉植物,故隨機所選豌豆種子純合體與雜合體的比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線.請分析回答:
(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系甲捕食丙,丙捕食乙.
(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈植物→乙→丙→甲.
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是乙,肉食性昆蟲可能是丙,食蟲鳥類可能是甲.
(4)種群丙繁殖速度最快是圖中哪一點?D.繁殖速度在AB段受限的原因是:丙捕食的乙的數(shù)量下降,食物不足;丙的天敵甲的數(shù)量上升,被捕食量增加.
(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是A期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,其中(①②③④)分別是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)   生態(tài)系統(tǒng)的種類   食物鏈和食物網(wǎng)    信息傳遞
B.生態(tài)系統(tǒng)的種類   生態(tài)系統(tǒng)的成分   生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性  物質(zhì)循環(huán)和能量流動
C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)   生態(tài)系統(tǒng)的成分   食物鏈和食物網(wǎng)    信息傳遞
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分   生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)   食物鏈和食物網(wǎng)    物質(zhì)循環(huán)和能量流動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細胞內(nèi)物質(zhì)組成的敘述錯誤的是(  )
A.鐵元素是構(gòu)成人體血紅蛋白分子的重要組分
B.種子萌發(fā)時細胞內(nèi)結(jié)合水與自由水比值下降
C.氨基酸和脂質(zhì)均含有碳架結(jié)構(gòu)
D.構(gòu)成細胞的大量元素中C的含量最高

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