A、甲乙都能勝訴 |
B、甲可能勝訴 |
C、乙可能勝訴 |
D、甲乙都不能勝訴 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)食后1h內(nèi),胰高血糖素分泌增加使血糖濃度升高 |
B、進(jìn)食后,肌細(xì)胞等對(duì)糖的攝取和儲(chǔ)存速率將會(huì)加快 |
C、進(jìn)食2h后血糖趨于穩(wěn)定,調(diào)節(jié)血糖的激素停止分泌 |
D、胰島素在發(fā)揮作用后不改變,可長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)起作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA、RNA和蛋白質(zhì)可通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核 |
B、只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物 |
C、分泌功能越強(qiáng)的細(xì)胞,高爾基體膜的更新速度越快 |
D、蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的主要組成成分且在膜上均勻分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、④中的物質(zhì)釋放到⑤處的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,能量主要由結(jié)構(gòu)①提供 |
B、若刺激A點(diǎn),電流表發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),如將電流表的右極接至③處,刺激A點(diǎn),則電流表也發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn) |
C、刺激A點(diǎn),A處的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) |
D、刺激A點(diǎn),興奮從A點(diǎn)傳至③處的信號(hào)變化為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、阻斷突觸處興奮的傳遞 |
B、使酶活性增強(qiáng),細(xì)胞代謝加快 |
C、使膜流動(dòng)性增強(qiáng),通透性增加 |
D、與膜上特定的受體結(jié)合,引起代謝改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物大分子的基本骨架是碳鏈 |
B、細(xì)胞膜的基本骨架是蛋白質(zhì)分子 |
C、細(xì)胞的基本骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu) |
D、DNA分子的基本骨架是脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白和脂肪酸等 |
B、免疫系統(tǒng)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用 |
C、碳酸、乳酸具有調(diào)節(jié)血漿pH穩(wěn)定的作用 |
D、組織液中的大分子物質(zhì)、病毒、細(xì)菌都能進(jìn)入毛細(xì)淋巴管 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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