19．下面為某家族白化�。ㄆつw中無(wú)黑色素）的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（相關(guān)的遺傳基因用A、a表示）
（1）決定白化病的基因是隱（顯/隱）性，第一代雙親的基因型分別為Aa、Aa．
（2）Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎，病的可能性為$\frac{1}{3}$
（3）Ⅲ11的基因型為Aa，Ⅲ10和Ⅲ11結(jié)婚（近親結(jié)婚），他們的后代患白化病的可能性為$\frac{1}{6}$．

分析 圖中1、2正常，其女兒5號(hào)有白化病，說(shuō)明白化病是常染色體隱性遺傳病，患者的基因型是aa，正常的基因型是AA或Aa，根據(jù)圖中親子代之間的表現(xiàn)型確定基因型，并作相關(guān)的計(jì)算．

解答 解：（1）據(jù)圖分析已知白化病是常染色體隱性遺傳�。�5號(hào)的基因型是aa，則其父母的基因型都是Aa．
（2）6號(hào)的基因型為$\frac{1}{3}$AA或$\frac{2}{3}$Aa，7號(hào)是aa，則6、7的后代患病的概率為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$．
（3）由于7號(hào)是aa，則11號(hào)為Aa，由3、4、9可知10號(hào)基因型$\frac{1}{3}$AA或$\frac{2}{3}$Aa，則10、11號(hào)后代患病的概率為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$．
故答案為：
（1）隱   Aa、Aa
（2）$\frac{1}{3}$
（3）Aa   $\frac{1}{6}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類常見遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．人們預(yù)防與診療傳染性疾病經(jīng)常使用疫苗和抗體，已知禽流感傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，相應(yīng)疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖1所示：
（1）過(guò)程②代表基因工程操作步驟中的目的基因的獲��；基因工程的核心步驟是③（填序號(hào)），該過(guò)程所需的工具酶有限制酶、DNA連接酶．
（2）過(guò)程⑦利用的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，獲得的X稱為雜交瘤細(xì)胞．
（3）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白制備疫苗．對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出核酸序列病毒，與已知病毒進(jìn)行比較，或用圖中的抗A蛋白單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)．
如圖2所示為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（4）在培育成功的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的傳種接代過(guò)程中，抗蟲基因和標(biāo)記基因是否遵循基因的自由組合定律．不遵循為什么？抗蟲基因和標(biāo)記基因不是位于細(xì)胞核內(nèi)的兩對(duì)同源染色體上．
（5）過(guò)程②采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．在實(shí)驗(yàn)室中，檢測(cè)抗蟲基因是否整合到棉花細(xì)胞的DNA分子上的方法是DNA分子雜交．
（6）經(jīng)過(guò)③過(guò)程形成愈傷組織的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂．
（7）過(guò)程④所表達(dá)的兩個(gè)重要的生理現(xiàn)象是生長(zhǎng)和分化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度的作用．請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，以小鼠是否出現(xiàn)活動(dòng)減少、行動(dòng)遲緩等低血糖癥狀為觀察指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
材料與用具：一組正常成年小鼠、適宜濃度的葡萄糖溶液、適宜濃度的胰島素溶液、注射器等．（要求：答題時(shí)對(duì)該組小鼠不再分組；注射的具體劑量不作要求．）
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①實(shí)驗(yàn)前對(duì)該組小鼠的活動(dòng)情況進(jìn)行觀察并記錄．．
②給每只小鼠注射適量且等量適宜濃度的胰島素溶液，觀察并記錄每只小鼠的活動(dòng)情況．
③一段時(shí)間后，當(dāng)小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，給小鼠注射適量且等量適宜濃度的葡萄糖溶液，觀察并記錄小鼠的活動(dòng)情況．
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①注射胰島素溶液前，小鼠活動(dòng)正常．②注射胰島素溶液后，小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀．③注射葡萄糖溶液后，小鼠的低血糖癥狀緩解．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)克隆人的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．克隆人是一種無(wú)性生殖方式
B．克隆人證明了人體細(xì)胞細(xì)胞核具有全能性
C．在現(xiàn)有克隆技術(shù)條件下，成功率為100%
D．中國(guó)政府禁止生殖性克隆人

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．淋巴細(xì)胞中的重要成員吞噬細(xì)胞在人體的二、三道防線中均發(fā)揮了重要的作用
B．骨髓、胸腺、淋巴結(jié)、脾臟等免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所
C．過(guò)敏反應(yīng)可發(fā)生于人體初次接受過(guò)敏原時(shí)
D．機(jī)體的自身組織和細(xì)胞不會(huì)成為抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．某對(duì)新婚夫婦進(jìn)行遺傳咨詢，如圖是醫(yī)生根據(jù)他們提供的情況繪出的系譜圖（11號(hào)與12號(hào)是新婚夫婦）．半乳糖血癥受等位基因A、a控制，色盲受等位基因B、b控制．
（1）半乳糖血癥的致病基因位于常染色體上，是隱性遺傳．
（2）5號(hào)個(gè)體的基因型為AaXbY．
（3）請(qǐng)據(jù)圖推斷，這對(duì)新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率為$\frac{1}{10}$；不患病的概率為$\frac{27}{40}$．
（4）用A、a基因共有且特有的序列作探針，用熒光標(biāo)記探針，與5號(hào)個(gè)體的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上A、a基因雜交，通過(guò)觀察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以確定細(xì)胞中A、a基因的數(shù)目．若其一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，在其后期的細(xì)胞中可觀察到4個(gè)熒光點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人在幼年時(shí)由于某種激素的分泌不足而引起侏儒癥，則這種激素是（　�。�
A．胰島素B．生長(zhǎng)激素C．甲狀腺激素D．性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．有關(guān)如圖的敘述正確的是（　　）
A．①和④一定都能進(jìn)行光合作用
B．③和④中均不含有染色體，但均含有核糖體
C．①、②的遺傳物質(zhì)是DNA，③、④的遺傳物質(zhì)是RNA
D．①、③細(xì)胞的細(xì)胞壁成分相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖甲表示某雌性動(dòng)物（基因型為AaBb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）特定器官內(nèi)，連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA數(shù)變化曲線；圖乙、丙是其細(xì)胞分裂兩個(gè)過(guò)程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲中表示有絲分裂的階段是O→B，表示減數(shù)分裂的階段是C→E．
（2）圖甲中的細(xì)胞內(nèi)有同源染色體的階段有O→D，基因Bb分開發(fā)生在D 點(diǎn)．
（3）圖乙、丙所示的分裂時(shí)期在圖甲中分別位于AB段、DE段．
（4）圖丙細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體．
（5）圖丁所示該動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞．請(qǐng)依據(jù)此圖，在方框內(nèi)繪出該卵細(xì)胞形成過(guò)程中的初級(jí)卵母細(xì)胞分裂后期的圖象，并注明染色體上的基因．
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