請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題.

(1)如表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實驗.
容器 植物 部位 光質(zhì) 溫度(℃) O2增加量(mL/8小時)
1 天竺葵 22 120
2 天竺葵 22 15
3 天竺葵 22 -10
4 紫羅蘭 22 80
5 紫羅蘭 22 10
據(jù)圖表可知,探究的影響因素有
 
.要比較不同的植物部位對光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是
 

(2)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.請據(jù)圖回答下列問題.
①分析圖解可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與
 
作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感.溫度主要影響光合作用的
 
階段.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原過程,此過程的場所是.
②若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是
 
;在溫度為10℃的條件下,該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 

(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上補充畫出植物在30~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線.
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:解答本題關(guān)鍵分析表格和曲線.分析表格,根據(jù)對照實驗的單一變量原則,可以判斷表格中1和2,1和3,1和4,4和5均為一組對照實驗,實驗的自變量分別為:光的顏色、器官的種類、植物種類、光的顏色,實驗的因變量均為氧氣的增加量,因此根據(jù)表格中氧氣的增加量可以作出相應(yīng)判斷.
分析曲線圖時,關(guān)鍵要找出光合作用和呼吸作用的最適溫度,并且要求植物生長,必須凈光合作用量大于0(即實際光合作用-呼吸作用的值大于0).
解答: 解:(1)分析表格可知,該實驗中容器1和2或容器4和5均探究了同一植物相同部位在不同光質(zhì)下的光合作用強度;容器1和3探究了同一植物不同部位的光合作用強度;容器1和4或容器2和5均探究了不同植物在相同光質(zhì)下的光合作用強度.因此要比較不同的植物部位對光合作用的影響,實驗的自變量為同種植物不同器官,可以選擇的容器標(biāo)號是2和3.
(2)①圖中可以看出,光合作用的最適溫度為30℃,超過該溫度后,光合作用強度開始下降,而呼吸作用在42℃是最強,因此光合作用有關(guān)的酶對髙溫更為敏感;光合作用過程中,暗反應(yīng)所需酶種類多,因此溫度主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段,暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì).
②對生長最適宜,即要求凈光合作用量最大,凈光合作用=真正光合作用速率-呼吸作用速率,圖中對應(yīng)30℃;在溫度為10℃的條件下,植物進行進行光合作用,又能進行呼吸作用,因此該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
(3)在作圖時,首先根據(jù)曲線圖將各溫度下的凈光合速率計算出,利用凈光合速率=真光合速率-呼吸速率,30℃為4.7、35℃為2.8、40℃為0、45℃為-3.0、50℃為-3.5、55℃為-1.5、60℃為0,由此連線作圖即可.
故答案為:
(1)光質(zhì)、植物的部位、植物種類    2和3
(2)①光合    暗反應(yīng)     葉綠體基質(zhì)
 ②30℃細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
(3)如圖
點評:本題屬于中檔題,著重考查考生對探究實驗原則的理解,以及設(shè)計實驗的能力,同時要求考生具有一定的識圖能力和分析能力,在解題過程中明確凈光合作用、真正光合作用速率和呼吸作用速率三者的之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_,培育出了抗蟲棉.下列敘述不正確的是( 。
A、抗蟲基因的提取和運輸都需要專用的工具
B、重組DNA分子中增加一個堿基對,不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞到近緣作物,從而造成基因污染
D、轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的

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在孟德爾豌豆雜交實驗中,若n代表等位基因?qū)?shù)(獨立遺傳),則2n代表( 。
①F1形成配子的基因型種類數(shù)     ②F1形成F2時雌、雄配子的結(jié)合方式
③F2的基因型種類數(shù)            ④F2的表現(xiàn)型種類數(shù).
A、①②B、①③C、①④D、②④

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某質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA片段上均有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制性核酸內(nèi)切酶酶切位點,同時質(zhì)粒上還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因(如圖).下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、SalⅠ酶切后可產(chǎn)生質(zhì)粒-質(zhì)粒、質(zhì)粒-抗鹽基因和抗鹽基因-抗鹽基因三種兩兩連接產(chǎn)物
B、用SalⅠ和HindⅢ兩種限制性核酸內(nèi)切酶切可保證質(zhì)粒與抗鹽基因的定向連接
C、用BamHⅠ和SalⅠ兩種限制性核酸內(nèi)切酶切得不到含目的基因的重組質(zhì)粒
D、在同時添加氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基中可篩選得到含重組質(zhì)粒的受體細胞

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如圖1表示一個綠色植物的葉肉細胞中光合作用與呼吸作用的模式圖,a~e表示相關(guān)物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題:
(1)進行光合作用光反應(yīng)、有氧呼吸第二階段的場所分別是
 
、
 

(2)圖中的a、e分別代表的物質(zhì)是
 
、
 

(3)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結(jié)果如圖2所示(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得):由圖2分析可知,影響A點和B點光合速率的因素是
 
.在150C、lklx光照條件下,該植物5小時光合作用吸收CO2
 
mL.比較A、B兩點的實際光合作用強度,A
 
B.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是
 

(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):
①有氧呼吸的途徑是
 
.②其中產(chǎn)能最多的是
 
階段.
③產(chǎn)[H]的階段是
 
.④氧氣參與
 
階段的反應(yīng).
(3)圖中A發(fā)生的場所是
 
,E表示的物質(zhì)是
 

(4)有氧呼吸的總反應(yīng)式可表示為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予三位科學(xué)家.德國科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)人乳頭淋瘤病毒引發(fā)子宮頸癌獲此殊榮,兩位法國科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)人類免疫缺陷病毒獲此殊榮.下列關(guān)于病毒描述,正確的是( 。
A、人乳頭淋瘤病毒繁殖的條件全部由子宮頸癌細胞提供
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C、未明確作用機理,實驗中往往需要將病毒在培養(yǎng)基中大量培養(yǎng)以供實驗之需
D、病毒在基因工程中可用作運載體,滅活的病毒在免疫中可用作疫苗

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很多實驗必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察.下面的實驗步驟錯誤的是( 。
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同步練習(xí)冊答案