4.人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯誤的是( 。
A.唾液中的溶菌酶參與人體免疫第一道防線
B.口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用
C.吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用
D.B細胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細胞免疫

分析 人體的三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.

解答 解:A、唾液屬于皮膚分泌物,唾液中的溶菌酶可殺死病原體屬于第一道防線,A正確;
B、口腔黏膜對病原體有一定的屏障作用屬于第一道防線,B正確;
C、吞噬細胞屬于第二道防線,屬于非特異性免疫,對多種病原體具有吞噬作用,既參與第二道防線也參與第三道防線,C正確;
D、B細胞對病原體的免疫應(yīng)答屬于第三道防線,屬于體液免疫,D錯誤;
故選:D.

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及防衛(wèi)功能,掌握人體的三道防線的組成,能準確判斷各選項屬于第幾道防線,再做出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.二倍體水稻細胞中含有兩個染色體組,共24條染色體.那么水稻一個染色體組中含有染色體(  )
A.2條B.4條C.8條D.12條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于基因突變與基因重組的敘述,不正確的是( 。
A.基因突變可以產(chǎn)生新基因B.基因重組可產(chǎn)生新基因
C.基因重組可產(chǎn)生新的基因型D.它倆產(chǎn)生的變異都能遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.ATP中的A由腺嘌呤和核糖組成
B.ATP中含有3個高能磷酸鍵
C.ATP水解所釋放的能量可用于肌肉收縮
D.ATP在細胞中易于再生,是細胞中普遍使用的能量載體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)孟德爾的豌豆7對相對性狀的雜交實驗的敘述,錯誤的是(  )
A.進行雜交實驗時,需要在花粉未成熟前對母本進行去雄并套袋
B.運用統(tǒng)計學方法處理7對相對性狀的雜交實驗結(jié)果時,發(fā)現(xiàn)F2的分離比都記類似的
C.解釋實驗現(xiàn)象時,提出的主要假設(shè)是:F1產(chǎn)生配子時,兩個不同的遺傳因子彼此分離
D.因為假說能圓滿解釋F1自交產(chǎn)生3:1分離比的現(xiàn)象,因此假說成立

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若圖中所示腺體為睪丸,睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進蛋白質(zhì)合成、促進肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用.個別男性運動員長期服用睪丸酮,則④⑤所示作用會增強.可以預(yù)測,對其性腺造成的危害是抑制性腺的活動,嚴重者會導(dǎo)致性腺的萎縮.
(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度升高;通過③過程,機體的產(chǎn)熱增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境.甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物.我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了呆小癥患兒的出生.
(3)甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為協(xié)同作用.
(4)為了驗證甲狀腺激素具有促進新陳代謝的生理作用,請你根據(jù)給出的實驗材料和用具,完善實驗步驟,并預(yù)測實驗結(jié)果.
①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測定裝置等.
②方法與步驟:
A.將實驗鼠隨機分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測定并記錄它們的耗氧量.
B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂等量的蒸餾水,飼養(yǎng)一定時間,測定并記錄結(jié)果.
③結(jié)果預(yù)測:A步驟的測定結(jié)果是甲、乙組耗氧量相近.
B步驟的測定結(jié)果是甲組耗氧量大于乙組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.欲將丙圖視野中處于甲圖a時期的細胞移至中央用最高放大倍數(shù)的鏡頭組合觀察,正確的鏡頭組合及移動裝片的方向是( 。
A.(1)×(3);左上方B.(1)×(3);右上方C.(2)×(3);右上方D.(2)×(3);左上方

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題

圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.載體①逆濃度運輸溶質(zhì)分子

B.載體②具有ATP酶活性

C.載體①和②轉(zhuǎn)運方式不同

D.載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比自由擴散快

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(北京卷精編版) 題型:選擇題

足球賽場上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述,不正確的是

A.長時間奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能

B.大量出汗導(dǎo)致失水過多,抑制抗利尿激素分泌

C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門

D.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合

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同步練習冊答案