基因分離定律的實質(zhì)是（　　）
A、F2的性狀分離比3：1
B、等位基因分別進入不同的生殖細胞
C、F2的基因型之比1：2：1
D、F2出現(xiàn)不同的性狀
考點：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題：
分析：基因分離的實質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時，控制一對相對性狀的等位基因隨著同源染色體的分開而分離，分別進入子細胞中．
解答： 解：A、F2表現(xiàn)型的比為3：1，屬于性狀分離，A錯誤；
B、F1在減數(shù)分裂形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，產(chǎn)生配子的比為1：1，B正確；
C、F2基因型的比為1：2：1，是產(chǎn)生的配子隨機結(jié)合形成的，屬于結(jié)果而不是實質(zhì)，C錯誤；
D、F2出現(xiàn)不同的性狀，屬于性狀分離，不能說明基因分離定律的實質(zhì)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查了分離定律的實質(zhì)，意在考生學生的識記能力和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列基因工程的操作順序，正確的一組是（　�。�
①目的基因的表達和檢測   ②目的基因與運載體結(jié)合   ③將目的基因?qū)胧荏w細胞   ④目的基因的提�。�
A、①②③④B、④③②①
C、④②③①D、②③④①

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻的非糯性對糯性為顯性，將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒，非糯性與糯性的比例為（　　）
A、1：2B、1：1
C、2：1D、3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為小麥籽粒形成過程中各種植物激素的含量變化，請據(jù)判斷下列敘述錯誤的是（　�。�
A、6月29日玉米素相對值最高，這與該時期小麥籽粒進行旺盛的有絲分裂相關(guān)
B、GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高，說明GA3可以在未成熟種子中合成
C、小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢與IAA最相似，所以IAA比另外兩種激素更重要
D、從曲線所示的小麥籽粒形成全程看，各時期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察遺傳系譜圖，肯定為常染色體隱性遺傳病的為（　　）
A、甲、乙B、丙、丁
C、乙、丙D、甲、丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

RNA在完全水解后，所得到的化學物質(zhì)是（　�。�
A、氨基酸、葡萄糖、堿基
B、脫氧核糖、堿基、磷酸
C、核糖、堿基、磷酸
D、氨基酸、核苷酸、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGD12的基因，該基因有助于避免癌細胞擴散，攜帶該基因的癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力．該基因的作用最可能是（　�。�
A、在癌細胞中表達產(chǎn)生一種糖蛋白，使癌細胞迅速衰老
B、在癌細胞中表達產(chǎn)生一種糖蛋白，使癌細胞迅速凋亡
C、在癌細胞中表達產(chǎn)生一種糖蛋白，阻止癌細胞入侵其他組織器官
D、在癌細胞中表達產(chǎn)生一種糖蛋白，使癌細胞分化為其他組織器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

冬季某人早晨從宿舍走出，這時他身體會發(fā)生哪些變化（　　）
①皮膚毛細血管收縮   ②汗液幾乎不分泌  ③代謝活動增強    ④腎上腺素分泌減少 
⑤甲狀腺激素分泌增多  ⑥骨骼肌戰(zhàn)栗     ⑦增加皮膚血流量  ⑧甲狀腺激素分泌減少．
A、①②③④⑥
B、①②③⑤⑥
C、①③④⑥⑦
D、①③⑤⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列蛋白質(zhì)的功能與相應物質(zhì)，對應不真確的是（　�。�
選項功能對應物質(zhì)
A運輸載體血紅蛋白
B免疫功能結(jié)構(gòu)蛋白
C催化功能胃蛋白酶
D調(diào)節(jié)機體生命活動胰島素
A、AB、BC、CD、D

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