如圖,圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

(1)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在甲圖的    (填圖中的數(shù)字)      ,該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有     。

(2)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在細(xì)胞分裂各時(shí)期是不同的,圖乙的c階段后耗氧量較多,這與分裂期需要大量的    相適應(yīng)。

(3)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖乙的       階段(填圖中字母)。

(4)細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是乙圖中的      (填字母)。

(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)過(guò)程,該過(guò)程的物質(zhì)變化主要是      。

(6)在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是                    。

(1)③  線粒體  (2)ATP(能量)  (3)  b   (4)a、c  (5)染色體復(fù)制(DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成),染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體  (6)分裂間期時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于分裂期時(shí)間


解析:

甲圖中①、②、③、④分別為成熟區(qū),伸長(zhǎng)區(qū),分生區(qū),根冠。乙圖中的d是有絲分裂的前期、中期和后期,e是末期。丙圖中的①為染色質(zhì),③為染色體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東東莞市第七高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖為洋蔥根尖有絲分裂的圖像(甲)和有絲分裂過(guò)程中DNA數(shù)量變化曲線圖(乙),其中A.B.C.D.E為細(xì)胞代號(hào),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的步驟是:取材→_______→________→________→__________。(2分)染色用的試劑是_________________
(2)觀察時(shí)應(yīng)先找到分生區(qū)的細(xì)胞,該區(qū)域的細(xì)胞特點(diǎn)是________________________,若在顯微鏡下看到的是甲圖的圖像,根據(jù)圖中所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序____________。(用字母和箭頭表示,2分)
(3)用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū) 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),在同一個(gè)視野中看到的數(shù)量最多的是處于______期的細(xì)胞,觀察和計(jì)數(shù)染色體最佳時(shí)期是________期。
(4)在乙圖中ab時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞發(fā)生的主要變化是________________________,這個(gè)變化出現(xiàn)在甲圖的細(xì)胞________中(用圖中代號(hào)表示)。
(5)請(qǐng)?jiān)谝覉D中相應(yīng)的位置上畫(huà)出染色體數(shù)量變化曲線。(2分)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東東莞市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為洋蔥根尖有絲分裂的圖像(甲)和有絲分裂過(guò)程中DNA數(shù)量變化曲線圖(乙),其中A.B.C.D.E為細(xì)胞代號(hào),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的步驟是:取材→_______→________→________→__________。(2分)染色用的試劑是_________________

(2)觀察時(shí)應(yīng)先找到分生區(qū)的細(xì)胞,該區(qū)域的細(xì)胞特點(diǎn)是________________________,若在顯微鏡下看到的是甲圖的圖像,根據(jù)圖中所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序____________。(用字母和箭頭表示,2分)

(3)用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū) 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),在同一個(gè)視野中看到的數(shù)量最多的是處于______期的細(xì)胞,觀察和計(jì)數(shù)染色體最佳時(shí)期是________期。

(4)在乙圖中ab時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞發(fā)生的主要變化是________________________,這個(gè)變化出現(xiàn)在甲圖的細(xì)胞________中(用圖中代號(hào)表示)。

(5)請(qǐng)?jiān)谝覉D中相應(yīng)的位置上畫(huà)出染色體數(shù)量變化曲線。(2分)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲、乙可能是下列         種細(xì)胞。

A.玉米的葉肉細(xì)胞              B.酵母菌              C.藍(lán)藻           D.洋蔥根的分生區(qū)

(2)物質(zhì)通過(guò)圖丙中結(jié)構(gòu)的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,均與其上的     (填字母)成分有關(guān)。圖丙能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排到細(xì)胞外,體現(xiàn)了其              的功能。

(3)圖中細(xì)胞由C、H、O組成的多糖是                  。

(4)研究細(xì)胞膜通常選擇哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞,而不選擇該細(xì)胞的主要原因是成熟的紅細(xì)胞                                                 

(5)圖甲形成的組織       (填“是”或“不是”)很理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,原因是                                   。

(6)若圖甲、乙表示是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[  ]       

[  ]           。     

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是有關(guān)有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作和敘述,請(qǐng)回答:

(1)圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像,如要看清有絲分裂時(shí)期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向________移動(dòng),把分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,然后轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,同時(shí)要調(diào)節(jié)______________________,使光線變亮。

(2)圖乙表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察。A過(guò)程叫______,目的是______________________________________________________;C使用的某溶液是________________溶液,它能將__________________染成深色。

(3)該實(shí)驗(yàn)還有很多地方值得我們?nèi)ヌ骄浚热缣骄坎煌瑵舛鹊娜旧珓⿲?duì)有絲分裂實(shí)驗(yàn)觀察的影響等。請(qǐng)你再列舉一項(xiàng)有關(guān)該實(shí)驗(yàn)探究的內(nèi)容:_________________________。

 

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