下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是

A.自由水是細(xì)胞中良好的溶劑

B.水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C.Mg2+是葉綠體中各種色素的重要組成成分

D.無(wú)機(jī)鹽離子可維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),只有c激素的分泌量會(huì)增加

B.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞

C.下丘腦中有滲透壓感受器，能合成e激素

D.寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是幾種生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A與C相比，在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是 ；D在結(jié)構(gòu)上與其他結(jié)構(gòu)相比，最大的特點(diǎn)是 。

（2）圖中肯定能進(jìn)行光合作用的是 （填字母），因?yàn)槠鋬?nèi)含有 。

（3）B結(jié)構(gòu)的DNA分子主要存在于 上。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述不正確的是

A.酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行過程①②④過程，人的成熟紅細(xì)胞只能進(jìn)行①③

B.過程①和②在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.過程③既不產(chǎn)生CO2和HO2，也不產(chǎn)生[H]和ATP

D.過程②釋放的能量最多，③④過程不能釋放能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè)，下列敘述不正確的是

A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

B.心肌細(xì)胞比唾液細(xì)胞具有更多的線粒體

C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

D.蛔蟲細(xì)胞比蝗蟲細(xì)胞相比缺少線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A.R基是—CH2—OH的氨基酸分子中含有3個(gè)O

B.人體能夠合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸

C.氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)具有相同功能

D.蛋白質(zhì)都是由多個(gè)氨基酸和多條肽鏈構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

（1）人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來(lái)源外，還可以來(lái)自于__________________。

（2）若酶①由n個(gè)氨基酸組成，則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于____ ___。合成酶①的過程中至少脫去了_________個(gè)水分子。

（3）若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①，診斷的方法是檢驗(yàn)_______________。

（4）上圖B所示Ⅱ–1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥，Ⅱ–3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥，Ⅱ–4不幸患血友�。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示）。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ 3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是___________________。

（5）Ⅱ–3已經(jīng)懷有身孕，如果她生育一個(gè)女孩，健康的概率是_______；如果生育一個(gè)男孩，健康的概率是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

純合白色球狀南瓜與純合黃色盤狀南瓜相交（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜。若F2中有純合的白色球狀南瓜380株，則雜合的白色盤狀南瓜大約有多少株？（ ）

A．380株 B．760株

C．1520株 D．3040株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖1是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖2是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分．根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1結(jié)構(gòu)中涉及3個(gè)神經(jīng)元，含有2個(gè)突觸．
（2）圖2中表示感受器的是①（填編號(hào)），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是由正電位→負(fù)電位．
（3）從圖1可知，神經(jīng)細(xì)胞因具較多的樹突（或突起），使其細(xì)胞相對(duì)表面積增大，從而使其與信息傳遞功能相適應(yīng)．
（4）研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤突觸（填結(jié)構(gòu)名稱）的數(shù)量將增加（填“增加”或“減少”）．說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)．
（5）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓未受到（填“受到”或“未受到”）侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢運(yùn)動(dòng)障礙，對(duì)刺激有（填“有”或“無(wú)”）感覺．

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