染色體部分缺失在育種方面也有重要作用。下圖所示為育種專家對(duì)棉花品種的培育過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是

A. 太空育種依據(jù)的原理主要是染色體變異

B. 粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體數(shù)目變異的結(jié)果

C. 白色棉與白色棉N表現(xiàn)型相同,因此基因型也相同

D. 深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生全部是粉紅色棉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化,結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測(cè)圖中a、b依次為( )

A.赤霉素、脫落酸 B.細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素

C.脫落酸、細(xì)胞分裂素 D.赤霉素、乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合發(fā)酵而成的一種乳飲料;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:

(1)發(fā)酵所用牛奶在加入菌種前應(yīng)進(jìn)行_______(消毒、滅菌)。

(2)已知“改良MC瓊脂培養(yǎng)基”中含有碳酸鈣,遇酸溶解而使培養(yǎng)基變得透明;“孟加拉紅瓊脂培養(yǎng)基”含氯霉素,可抑制絕大多數(shù)細(xì)菌的生長(zhǎng)。對(duì)乳酸菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇上述_____________培養(yǎng)基,用____________方法接種,挑選出_________________的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。

(3)對(duì)乳酸菌、酵母菌雙菌混合培養(yǎng)和各自單獨(dú)培養(yǎng)過(guò)程中的活菌數(shù)進(jìn)行定時(shí)檢測(cè),結(jié)果如圖。由圖可知,雙菌培養(yǎng)時(shí)兩種菌的最大活菌數(shù)均高于其單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),從代謝產(chǎn)物角度分析,其原因可能是____________________________。雙菌培養(yǎng)過(guò)程中兩種生物的種間關(guān)系是____________、____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省贛州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

多營(yíng)養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚(yú),鮭魚(yú)的排泄物順?biāo),為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說(shuō)法中正確的是

A. IMTA有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B. 貝類和海帶都屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者

C. IMTA的實(shí)施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產(chǎn)品

D. 籠養(yǎng)鮭魚(yú)的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的食物網(wǎng)更復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(二)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

由于神經(jīng)元特殊的連接方式,神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會(huì)立即消失,而會(huì)延續(xù)一段時(shí)間。下圖甲為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中各結(jié)構(gòu)均正常,M和N為連接在神經(jīng)元表明上的電流計(jì);圖乙為某一神經(jīng)元膜電位的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若在圖甲A處給予一個(gè)適宜的剌激,M的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),而N的指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),推測(cè)可能的原因是_______;若N的指針偏轉(zhuǎn).則其偏轉(zhuǎn)情況是_______。

(2)圖乙為刺激A處記錄的動(dòng)作電位示意圖,b〜c段膜外電位比膜內(nèi)__(填“高”或“低”)。

(3)A、B、C是圖甲中的三個(gè)位點(diǎn),要證明某藥物只能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在突觸部位的傳導(dǎo),而不能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),刺激點(diǎn)應(yīng)在__點(diǎn),放藥點(diǎn)應(yīng)分別在__點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

四膜蟲(chóng)是單細(xì)胞真核生物,營(yíng)養(yǎng)成分不足時(shí),進(jìn)行接合生殖,過(guò)程如圖1所示?蒲腥藛T用高濃度的DDT處理不耐藥的野生型四膜蟲(chóng),經(jīng)篩選獲得了純合的耐藥四膜蟲(chóng)。為研究四膜蟲(chóng)耐藥的機(jī)理,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)高濃度DDT處理四膜蟲(chóng)可獲得耐藥個(gè)體,原因是DDT對(duì)四膜蟲(chóng)具有____________作用,使耐藥的個(gè)體被保留。

(2)為研究耐藥性的遺傳,科研人員將四膜蟲(chóng)分為80組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一組兩只四膜蟲(chóng),一只是純合的耐藥四膜蟲(chóng),另一只是野生型四膜蟲(chóng)。每一組的一對(duì)四膜蟲(chóng)接合生殖后得到的四膜蟲(chóng)均耐藥。若每一組接合后的四膜蟲(chóng)再次相互接合,在80組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,出現(xiàn)耐藥四膜蟲(chóng)的組數(shù)約為_(kāi)___________組,則表明耐藥性受一對(duì)等位基因控制,并且耐藥為_(kāi)___________性;若80組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,出現(xiàn)耐藥四膜蟲(chóng)的組數(shù)約為_(kāi)___________組,則表明耐藥性受兩對(duì)等位基因控制,并且這兩對(duì)基因獨(dú)立分配。

(3)為研究基因A與四膜蟲(chóng)的耐藥性是否有關(guān),科研人員提取耐藥個(gè)體的DNA,用圖2所示的引物組合,分別擴(kuò)增A基因的A1片段、A3片段。

①據(jù)圖分析,用引物Ⅰ、Ⅱ組合擴(kuò)增后,得到的絕大部分DNA片段是下圖中的_________。

②將大量N基因片段與擴(kuò)增得到的A1片段、 A3片段置于PCR反應(yīng)體系中進(jìn)行擴(kuò)增,得到的絕大多數(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物是____________。

③回收的PCR擴(kuò)增產(chǎn)物通過(guò)基因工程方法轉(zhuǎn)入耐藥四膜蟲(chóng)細(xì)胞中,并用加入____________的培養(yǎng)液篩選,獲得A基因____________的四膜蟲(chóng),這種四膜蟲(chóng)在高濃度DDT處理下生長(zhǎng)速率明顯下降,表明A基因是耐藥基因。

(4)從進(jìn)化角度分析,營(yíng)養(yǎng)成分不足時(shí),四膜蟲(chóng)進(jìn)行接合生殖的優(yōu)勢(shì)是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(五)回答下列有關(guān)基因工程的問(wèn)題

從人的胰島細(xì)胞中制備胰島素編碼基因,再用DNA連接酶與合適的質(zhì)粒拼接成重組質(zhì)粒。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌中便可實(shí)現(xiàn)重組人胰島素的工業(yè)化生產(chǎn),用于治療糖尿病。

1.本實(shí)驗(yàn)操作中,所選用的受體細(xì)胞是_________。

2.若人胰島素編碼基因是使用限制酶PstI(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖1所示)切開(kāi)的,那么如圖2所示的質(zhì)粒應(yīng)使用限制酶________切開(kāi),才能保證人胰島素編碼基因與質(zhì)粒直接粘連拼接。

3.如果人胰島素編碼基因和質(zhì)粒的大小分別為0.5 kb和3.2 kb(1 kb = 1000對(duì)堿基),那么安裝了單個(gè)人胰島素編碼基因的重組質(zhì)粒用限制酶EcoRI和AatII聯(lián)合酶切后,所產(chǎn)生的DNA片段大小應(yīng)為_(kāi)_____kb和_____kb。

4.將上述人胰島素編碼基因與質(zhì)粒的連接產(chǎn)物和受體細(xì)胞混合進(jìn)行導(dǎo)入操作,之后還需要篩選,這是因?yàn)開(kāi)______。(可多選)

A. 人胰島素基因和質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒

B. 導(dǎo)入成功的概率很低,大部分酵母菌沒(méi)有導(dǎo)入任何質(zhì)粒

C. 人胰島素基因自我連接

D. 連接之后可能產(chǎn)生空質(zhì)粒,導(dǎo)入后產(chǎn)生含有空質(zhì)粒的酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中,甲、乙、丙表示某個(gè)生物體內(nèi)的三個(gè)細(xì)胞,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 甲細(xì)胞處于有絲分裂的中期 B. 乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

C. 三種細(xì)胞不可能都存在于性腺中 D. 孟德?tīng)栠z傳定律可發(fā)生于丙細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省福州市高三5月適應(yīng)性測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

耐熱脂肪酶在工業(yè)上具有廣泛應(yīng)用,科研人員從小籠包蒸籠的墊布中分離到脂肪酶高產(chǎn)菌株,大量培養(yǎng)后提取獲得脂肪酶液,以橄欖油為底物設(shè)置系列實(shí)驗(yàn)以研究該酶特性,回答下列問(wèn)題:

(1)脂肪酶能水解橄欖油但不能水解淀粉,說(shuō)明酶具有________。

(2)實(shí)驗(yàn)①:每組試管中加入等量的酶和底物,分別置于30、35、40、45、50、55、60℃水浴環(huán)境中20分鐘后,測(cè)量底物量的變化,該實(shí)驗(yàn)的目的是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)②:因工業(yè)上需要在不溫度條件下應(yīng)用該酶,若要測(cè)定酶液分別在40、50、60℃溫度下保存2小時(shí)后的酶活性變化,實(shí)驗(yàn)思路是___________。

(4) 實(shí)驗(yàn)③:研究一定濃度的Mg2+(10-4mol/L)對(duì)酶的活性影響,已知該酶的最適pH值范圍為7.0~8.0,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,結(jié)果說(shuō)明:___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案