由于神經(jīng)元特殊的連接方式，神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會立即消失，而會延續(xù)一段時間。下圖甲為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式，圖中各結構均正常，M和N為連接在神經(jīng)元表明上的電流計；圖乙為某一神經(jīng)元膜電位的變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）若在圖甲A處給予一個適宜的剌激，M的指針發(fā)生偏轉，而N的指針未發(fā)生偏轉，推測可能的原因是_______；若N的指針偏轉．則其偏轉情況是_______。

（2）圖乙為刺激A處記錄的動作電位示意圖，b〜c段膜外電位比膜內__（填“高”或“低”）。

（3）A、B、C是圖甲中的三個位點，要證明某藥物只能阻斷神經(jīng)沖動在突觸部位的傳導，而不能阻斷神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導，刺激點應在__點，放藥點應分別在__點。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

動物中缺失一條染色體的個體叫單體（2n﹣1）．大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅（2n=8）中，點狀染色體（4號染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進行遺傳學研究．

（1）某果蠅體細胞染色體組成如圖，則該果蠅的性別是 ．若從可遺傳變異的角度看，單體屬于 變異．

（2）4號染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的每個配子中的染色體數(shù)目為 ．

（3）果蠅群體中存在短肢個體，短肢基因位于常染色體上，將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1，F(xiàn)1自由交配得F2，子代的表現(xiàn)型及比例如表所示．據(jù)表判斷，顯性性狀為 ，理由是 ．

短肢

正常肢

F1

0

85

F2

79

245

（4）根據(jù)判斷結果，可利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢（純合）4號染色體單體果蠅交配，探究短肢基因是否位于4號染色體上．請完成以下實驗設計．

實驗步驟：①讓正常的短肢果蠅個體與正常肢（純合）4號染色體單體果蠅交配，獲得子代；

②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)，并記錄．

實驗結果預測及結論：

①若 ，則說明短肢基因位于4號染色體上；

②若 ，則說明短肢基因不位于4號染色體上．

（5）若通過（4）確定了短肢基因位于4號染色體上，則將非單體的正常肢（純合）果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配，后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為 ．

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進行骨髄移植時，要選擇型號匹配的，其目的是

A．避免免疫排斥反應

B．防止其他雜物侵入

C．保證骨髄移植過程順利進行

D．同型比異型移植過程方便

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省贛州市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員為獲得用于煙氣脫硫的脫硫細菌，進行了如下操作。請回答：

（1）取樣與篩選：在某熱電廠煙囪周圍區(qū)域采集土樣，取樣用的小鐵鏟和盛裝土樣的信封在使用前都需要________。為確保能夠從土樣中分離到目的菌，可以進行選擇培養(yǎng)，目的是_____________________。

（2）馴化：將目的菌轉移到含少量無菌水的錐形瓶中，邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體，馴化幾分鐘后接種到固體培養(yǎng)基上，待長出菌落后再重復上述步驟，并逐步延長通SO2的時間，與此同時逐步降低培養(yǎng)基的pH。由此分化獲得具有 __________和_____________能力的煙氣脫硫細菌。

（3）培養(yǎng)與觀察：培養(yǎng)一段時間后，當脫硫細菌____________穩(wěn)定時，即可作為菌種用于繼續(xù)研究與生產(chǎn)。

（4）培養(yǎng)大量的目的菌用于生產(chǎn)，研究人員需連續(xù)取樣進行計數(shù)，計數(shù)方法一般有稀釋涂布平板法和_______________法。當用前者進行計數(shù)時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的____________。統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)即可推測出樣品中含有的活菌數(shù)目。通常情況下，用此計數(shù)方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目__________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省贛州市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

端粒是染色體兩臂末端由特定的DNA重復序列構成的結構，細胞分裂次數(shù)越多，其端�！澳p”越多。端粒酶由RNA和蛋白質組成，該酶能結合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是

A. 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

B. 正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA

C. 正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長

D. 端粒酶中的蛋白質含有DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市河北區(qū)高三總復習質量檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色體部分缺失在育種方面也有重要作用。下圖所示為育種專家對棉花品種的培育過程，相關敘述正確的是

A. 太空育種依據(jù)的原理主要是染色體變異

B. 粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體數(shù)目變異的結果

C. 白色棉與白色棉N表現(xiàn)型相同，因此基因型也相同

D. 深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生全部是粉紅色棉

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市海淀區(qū)高三下學期期中考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員分別將蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖轉運蛋白）基因與空質粒連接，構建表達載體。將空質粒和上述兩種表達載體分別轉入三組蛋白G缺陷細胞，在三種不同濃度的葡萄糖間隔刺激下，測定三組細胞的葡萄糖轉運速率，結果如下圖。下列敘述錯誤的是

A. I組實驗的目的是排除空質粒對實驗結果的影響

B. II、III組葡萄糖轉運速率隨葡萄糖濃度增加而減小

C. 由實驗結果推測蛋白C是一種葡萄糖轉運蛋白

D. 實驗結果表明蛋白C的轉運功能強于蛋白G

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學質量檢測（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于DNA的敘述，正確的是（ ）

A. DNA存在于一切生物體中 B. 基因突變一般易發(fā)生于DNA復制時

C. A-T堿基對穩(wěn)定性高于C-G堿基對 D. DNA中任意堿基改變都會導致性狀改變

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市南開區(qū)高考二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物結構與功能的敘述，正確的是

A. 藍藻和煙草花葉病毒遺傳物質中的堿基數(shù)目均符合A=T、C=G

B. 酵母菌細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所不只在線粒體基質中

C. 同一生物體的不同功能細胞中，酶的種類完全不同

D. 細胞間的信息交流均依賴于細胞膜上的受體

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