3.如圖為人類甲遺傳病(基因用A、a表示)和乙遺傳。ɑ蛴肂、b表示)的家族系譜圖,其中Ⅰ-1不攜帶甲病致病基因、Ⅰ-4不攜帶乙病致病基因.請(qǐng)回答下列問題(概率用分?jǐn)?shù)表示).

(1)甲遺傳病的遺傳方式:常染色體顯性遺傳,乙遺傳病的遺傳方式:伴X染色體隱性遺傳.
(2)Ⅱ-4的基因型為AaXBY,Ⅲ-2的基因型為aaXBXB或aaXBXb
(3)若Ⅲ-1與Ⅲ-2結(jié)婚,生出一個(gè)兩病皆患的孩子的概率為$\frac{1}{16}$.

分析 分析系譜圖:根據(jù)甲病代代相傳,且Ⅰ-1不攜帶甲病致病基因,判斷出甲病為顯性遺傳病,Ⅰ-1患甲病,而所生女兒Ⅱ-3表現(xiàn)正常,因此甲遺傳病是常染色體顯性遺傳.根據(jù)Ⅰ-3和Ⅰ-4表現(xiàn)正常,所生Ⅱ-6患乙病,判斷出乙病為隱性遺傳病,再根據(jù)Ⅰ-4不攜帶乙病致病基因,判斷出乙遺傳病是伴X染色體隱性遺傳.

解答 解:(1)根據(jù)分析可知甲遺傳病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,甲遺傳病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳.
(2)根據(jù)系譜圖,Ⅲ-2不患甲病為aa,則其只患甲病的父親Ⅱ-4的基因型為AaXBY.Ⅲ-3患乙病,基因型為XbY,則其表現(xiàn)正常的母親Ⅱ-5的基因型為aaXBXb,因此Ⅱ-4和Ⅱ-5所生的表現(xiàn)正常的Ⅲ-2基因型為aaXBXB或aaXBXb
(3)Ⅱ-1不患甲病為aa,則所生只患甲病的Ⅲ-1的基因型為AaXBY,Ⅲ-2基因型為aaXBXB($\frac{1}{2}$)或aaXBXb($\frac{1}{2}$).若Ⅲ-1與Ⅲ-2結(jié)婚,生出一個(gè)兩病皆患的孩子的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$.
故答案為:
(1)常染色體顯性遺傳   伴X染色體隱性遺傳
(2)AaXBY   aaXBXB或aaXBXb
(3)$\frac{1}{16}$

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,再熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在假根內(nèi).科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)(如圖).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖2中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩直至停止
B.圖2中的③與圖1中①的帽形相同,都是菊花形帽
C.圖1中①、②的帽形因嫁接而改變
D.上述實(shí)驗(yàn)說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.【加試題】果蠅的灰身和黑身、截毛和剛毛為兩對(duì)相對(duì)性狀,分布受基因A、a和D、d控制,圖1為X、Y性染色體簡(jiǎn)圖(I為同源區(qū)段,II為非同源區(qū)段).現(xiàn)有科研小組用某對(duì)表現(xiàn)型均為灰身剛毛的雌性果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)子代表現(xiàn)型、比例型、比例與理論預(yù)期不吻合,而是如圖2所示的結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.子代雌蠅中存在不能正常發(fā)育成活的個(gè)體,且其基因型一定為AA
B.子代雌雄蠅中純合體所占的比例分別為$\frac{1}{7}$與$\frac{1}{4}$
C.基因D、d可能位于X、Y染色體的I區(qū)段上,且親本中的雄蠅為XDYd
D.若純合灰身雄蠅與雌蠅雜交,子代中出現(xiàn)了黑身個(gè)體,原因可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.有8種氨基酸是人體不能合成的,需要從外界環(huán)境中直接攝取,如從大豆制品中攝。撑d趣小組利用豆腐制得豆腐乳.請(qǐng)回答下列間題:
(])該小組查閱資料得知,參與豆腐發(fā)酵的微生物主要是毛霉,構(gòu)成毛霉的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,該類細(xì)胞的特點(diǎn)是具有核膜包被的細(xì)胞核.
(2)雙縮脲試劑可用于檢測(cè)某樣品中是否含有蛋白質(zhì),且與斐林試劑相似,分別由A、B或甲、乙兩種液體組成.兩種液體的區(qū)別為斐林試劑的甲液是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液,乙液是質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液;雙縮脲試劑的A液是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液,B液是質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液,使用順序的區(qū)別為鑒定還原糖時(shí),要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且現(xiàn)配現(xiàn)用;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),要先加A液后再加入B液.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.如圖為在研究人類染色體組型時(shí)顯微鏡下獲得圖象.下列有關(guān)人類細(xì)胞分裂周期敘述正確的是(  )
A.圖示的時(shí)期為有絲分裂前期
B.前期核膜解體,成小泡,末期聚集成細(xì)胞板
C.后期著絲粒分裂不是由紡錘絲的拉向兩極引起的
D.在間期時(shí)可在顯微鏡下觀察到46條染色質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.今有①Aab、②AB、③aaBb三種基因型的果蠅正常細(xì)胞.問:
(1)三種細(xì)胞中屬于配子的是②AB.
(2)位于X染色體上的基因是B、b.
(3)雄性個(gè)體的基因型是AaXbY.
(4)雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子基因型是aXB、aXb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在細(xì)胞周期中,G2期的活動(dòng)主要有( 。
①DNA復(fù)制 ②合成RNA ③染色體形成 ④合成蛋白質(zhì) ⑤完成能量準(zhǔn)備.
A.②④B.③④⑤C.②③④D.④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某科研小組對(duì)薇甘菊入侵紅樹林的有關(guān)狀況進(jìn)行研究,選取未受入侵的紅樹林群落、輕度入侵的“紅樹林--薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊為主的群落和無植被覆蓋的光灘(分別編號(hào)為A、B、C、D)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表.該小組還研究了紅樹林植被的碳轉(zhuǎn)移途徑,如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析作答.
ABCD
植被56.250.943.50
凋落物10.614.520.60
土壤153.3132.2102.586.1
總計(jì)220.1197.6166.686.1
(1)由表結(jié)果可知,該實(shí)驗(yàn)(或課題)的名稱是探究薇甘菊入侵(程度)對(duì)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)(或群落)碳儲(chǔ)量的影響.
(2)薇甘菊與紅樹之間存在的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng),薇甘菊入侵使土壤有機(jī)碳含量減少,最可能的原因是薇甘菊可以增加土壤中分解者的數(shù)量,促進(jìn)其分解作用.
(3)由上表可知,凋落物碳儲(chǔ)量隨薇甘菊入侵強(qiáng)度增加而增加.從光灘上開始的群落演替類型屬于次生演替.
(4)據(jù)碳轉(zhuǎn)移模式圖分析,途徑①是通過光合作用實(shí)現(xiàn),途徑④中碳是以含碳有機(jī)物(有機(jī)物)形式傳遞,一年內(nèi)植被碳儲(chǔ)量的凈增加量是21噸/公頃.
(5)紅樹林具有蓄洪防旱,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候等功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖為進(jìn)行有性生埴生物的生活史示意圖,下列說法正確的是(  )
A.②、③過程存在細(xì)胞的增殖、分化、不存在調(diào)亡
B.①過程精子與卵細(xì)胞不需要通過細(xì)胞間的信息交流
C.②、③發(fā)生的基因突變有可能傳遞給子代
D.經(jīng)④產(chǎn)生的細(xì)胞不可能生長(zhǎng)發(fā)育成完成個(gè)體

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