生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（ ）

A．核酸、蛋白質(zhì)、糖類

B．糠類、蛋白質(zhì)、核酸

C．蛋白質(zhì)、核酸、糖類

D．蛋白質(zhì)、糖類、核酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器是（　�。�
A．液泡和線粒體B．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C．葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．高爾基體和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．生物是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，某中學(xué)的同學(xué)在高一時(shí)用牽�；ㄗ鲭s交實(shí)驗(yàn)，高二時(shí)得到子代，結(jié)果如下表所示：
父本母本子代
一班1朵紅花1朵紅花298朵紅花、101朵藍(lán)花
二班1朵藍(lán)花1朵藍(lán)花紅花、藍(lán)花（沒有意識(shí)到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比）
三班1朵紅花1朵藍(lán)花紅花、藍(lán)花（沒有意識(shí)到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比）
四班1朵紅花1朵紅花全紅花
（1）若四個(gè)班的同學(xué)沒有進(jìn)行交流，且均以為花色僅受一對(duì)等位基因控制，則一班和二班對(duì)顯隱性的判斷剛好相反．
四個(gè)班經(jīng)過(guò)交流后，對(duì)該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說(shuō)：
假說(shuō)一：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定藍(lán)色，A+和a都決定紅色，A+相對(duì)于A、a是顯性，A相對(duì)于a是顯性．若該假說(shuō)正確，則一班同學(xué)所用的兩朵親代紅花的基因型組合方式可能為①A+A×A+A，②A+A×A+a兩種情況．
假說(shuō)二：花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因（A、ai、a2）控制，只有a1和a2在一起時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色，其它情況均為紅色，A相對(duì)于ai、a2為顯性．不能（能/不能）僅根據(jù)一班F1的數(shù)量比判斷哪種假說(shuō)是正確的？
（2）將一班F1中的藍(lán)色花進(jìn)行自交得一班F2，將二班F1中的紅色花自交得二班F2．到了高三，統(tǒng)計(jì)得到一班F2中紅花個(gè)體和藍(lán)花個(gè)體各占一半，則一班同學(xué)可以據(jù)此判斷自己高一時(shí)所用的兩朵紅花親本的基因型為Aa1和Aa2，并且可推測(cè)二班F2中的花色比例應(yīng)為紅：藍(lán)=1：0（全為紅花），而這個(gè)推測(cè)數(shù)據(jù)和二班同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的真實(shí)數(shù)據(jù)吻合，表示我們的假說(shuō)二 （填“一”或“二”）是對(duì)的．同學(xué)們探索牽牛花色遺傳方式的這種思路在科學(xué)研究中被稱為假說(shuō)-演繹法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一對(duì)性狀表現(xiàn)正常的夫婦，他們的父母性狀表現(xiàn)也正常，但丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿癥患者．若該夫婦生育一個(gè)正常兒子，他是黑尿癥攜帶者的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{9}$B．$\frac{4}{9}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇啟東中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇啟東中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素有（ ）

A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、Ca

C．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)校高二9月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。

(1）機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚 和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于 。

(2）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放 ,繼而促進(jìn) ,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。

(3）機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是 ,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是 。血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的 增加,使血糖快速補(bǔ)充。

(4）比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于 中滲透壓升高引起的渴感,還可通過(guò)積極放松的方式緩解肌肉細(xì)胞中 積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)校高二9月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)，其中有（ ）

A．蛋白質(zhì)消化分解成氨其酸

B．神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D．乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物的變異與進(jìn)化的敘述，正確的有（ ）

A．人類的貓叫綜合征與紅綠色盲產(chǎn)生的機(jī)理均為基因突變

B．兩條染色體間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C．生物的變異類型中有些不能為生物進(jìn)化提供原材料

D．致病基因是導(dǎo)致人類遺傳病的根本原因，患者體內(nèi)均含有致病基因

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