【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的幾種重要化合物甲、乙、丙的化學(xué)組成及它們之間的關(guān)系,X、Y表示構(gòu)成這些化合物的元素(除C、H、0外)。下列敘述中正確的是
A. Y表示P元素
B. 甲、乙、丙均攜帶遺傳信息
C. 單體c溶液與雙縮脲試劑混合后出現(xiàn)紫色反應(yīng)
D. 丙從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,與甲共同形成染色體
【答案】D
【解析】分析圖示可知,單體a和b分別表示脫氧核苷酸和核糖核苷酸,二者都是由C、H、O、N、P五種元素組成,單體c表示氨基酸,而組成氨基酸的基本元素是C、H、O、N,因此X表示N、P元素,Y代表的元素一定有N,A項(xiàng)錯(cuò)誤;甲為DNA,乙為RNA,丙為蛋白質(zhì),DNA和RNA可攜帶遺傳信息,蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由單體c形成的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑混合后出現(xiàn)紫色反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;甲為DNA,丙為蛋白質(zhì),染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中合成后,經(jīng)過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,與DNA結(jié)合形成染色體,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(Ⅰ)關(guān)于DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)材料的選擇,經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗(yàn)效果的比較,最終選擇雞血作實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)雞血細(xì)胞中紅細(xì)胞有無(wú)細(xì)胞核?_________,家雞屬于鳥(niǎo)類,新陳代謝旺盛,因而血液中紅細(xì)胞數(shù)目較多,可以提供豐富的____________。
(2)實(shí)驗(yàn)前由老師制備雞血細(xì)胞液供同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)材料,而不用雞全血,主要原因是__________。
(Ⅱ)下圖為DNA粗提取過(guò)程中的一些重要操作,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)正確的操作順序是______________________。
(2)C、E步驟都加入蒸餾水,但其目的不同,分別是__________和_____________。
(3)A步驟中所用酒精必須經(jīng)過(guò)____________才能使用,該步驟的目的是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胡蘿卜素主要存在于深綠色或紅黃色的蔬菜和水果中,可用作營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑和食品著色劑。下圖是對(duì)獲得的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定的結(jié)果示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)β-胡蘿卜素在人的肝臟中能氧化成維生素_______。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是萃取法,加熱時(shí)應(yīng)該注意控制__________。
(2)萃取時(shí)的有機(jī)物溶劑應(yīng)該具有很高的________,能夠充分______胡蘿卜素,并且不與水混溶。
(3)萃取液濃縮之前需進(jìn)行過(guò)濾的目的是_______。
(4)對(duì)提取的胡蘿卜素粗品可采用______法進(jìn)行鑒定。上圖的A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂四分體時(shí)期,若細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)四分體,則其所含的DNA共有 ( )
A.4條 B.8條 C.16條 D.32條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中的②為_______數(shù)目變化;b階段為__________分裂過(guò)程;c階段中除了有絲分裂過(guò)程外,還包括_____________過(guò)程。
(2)圖乙中D的子細(xì)胞名稱是_____________。
(3)圖乙中C對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是_________段。(用大寫(xiě)字母表示)
(4)在圖甲中,如果將A點(diǎn)時(shí)的全部核DNA用放射性同位素標(biāo)記,而分裂過(guò)程中所用的原料中沒(méi)有放射性同位素,則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問(wèn)題( )
①鑒定一只白羊是否為純種
②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交
C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D. 測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物在不同光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),細(xì)胞呼吸強(qiáng)度為單位時(shí)間產(chǎn)生6單位CO2
B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),呼吸作用強(qiáng)度是光合作用強(qiáng)度的2倍
C. 光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度的2倍
D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),植物單位時(shí)間內(nèi)從環(huán)境中吸收2單位CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A.果酒是用水果本身的糖分被酵母菌發(fā)酵成為酒精的酒,含有水果的風(fēng)味與酒精,是人類最早學(xué)會(huì)釀造的酒。請(qǐng)回答:
(1)上圖是人工培養(yǎng)獲得純凈的酵母菌菌種的基本程序。配制培養(yǎng)基時(shí),原料稱量溶解之后,要進(jìn)行___________,然后分裝包扎并滅菌,常用的滅菌方法是____________。平板劃線是常用的接種方法,劃線之前要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行__________滅菌,原因是_______________________。
(2)研究發(fā)現(xiàn)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對(duì)野生酵母菌進(jìn)行誘變后通過(guò)篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過(guò)程如下:
步驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時(shí)間后接受紫外線照射誘變處理。
步驟2:制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上,注意________和_______,加瓊脂后滅菌,制成固體平板。
步驟3:將紫外線照射后的菌液稀釋涂布平板。
步驟4:根據(jù)_______________________篩選出突變菌。
(3)釀酒過(guò)程中為檢測(cè)發(fā)酵罐中酵母菌的生長(zhǎng)狀況,常要取樣統(tǒng)計(jì)分析,并測(cè)定pH,判斷取樣先后順序的主要依據(jù)是______________。如果檢測(cè)到活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精,應(yīng)采取的措施是_______________,發(fā)酵結(jié)束后可通過(guò)_______________的方法獲得果酒。
(4)小麥脫粒以后還有大量的麥稈,主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌無(wú)法直接利用,原因是__________________________。
B.長(zhǎng)期以來(lái),優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸。近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有____________(至少寫(xiě)出兩項(xiàng))。
(2)與受精有關(guān)的過(guò)程有:①第一次卵裂開(kāi)始;②釋放第二極體;③頂體反應(yīng);④穿越透明帶;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正確的順序?yàn)?/span>________________(填序號(hào))。
(3)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射__________;沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_______________沖洗出來(lái)。
(4)A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有_____________;圖中標(biāo)號(hào)3為_______,將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胎盤(pán);圖中標(biāo)號(hào)1可分離出胚胎干細(xì)胞,它們?cè)诠δ苌暇哂?/span>___________的特征,若在______________細(xì)胞上培養(yǎng),可維持不分化狀態(tài)。
(5)動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且__________與供體相同的動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞的細(xì)胞膜__________________。
(6)若要提高胚胎利用率,可采用______________技術(shù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中年人禿頂(T)與非禿頂(t)是一對(duì)相對(duì)性狀,對(duì)于雜合子,男性表現(xiàn)為禿頂,女性則表現(xiàn)正常;人的色覺(jué)正常與紅綠色盲由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。甲、乙兩個(gè)家庭各育有一兒一女,各成員表現(xiàn)型如下表:
請(qǐng)回答:
(1)人類禿頂?shù)幕蛭挥?/span>_________染色體上,其遺傳遵循_________定律。
(2)甲家庭父親的基因型為_______。若這對(duì)夫婦再生非禿頂、色覺(jué)正常的女兒,可能的基因型有________種。
(3)請(qǐng)用遺傳圖解表示乙家庭這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況。
_________
(4)若甲家庭的女兒與乙家庭的兒子結(jié)婚,生出色盲且禿頂?shù)膬鹤拥母怕适?/span>_________。
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