5.研究顯示,臺(tái)灣乳白蟻糞便具有一種特殊的功效,即其所含有的起保護(hù)作用的細(xì)菌能阻止能殺死乳白蟻的真菌的入侵,下列相關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌三種生物都存在細(xì)胞壁,但細(xì)胞壁的成分不同
B.對(duì)臺(tái)灣乳白蟻具有保護(hù)作用的細(xì)菌的遺傳物質(zhì)一定是DNA
C.臺(tái)灣乳白蟻在咀嚼木材時(shí)所需的能量并非全部由線(xiàn)粒體提供
D.臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌都含有核糖體

分析 臺(tái)灣乳白蟻和真菌屬于真核生物,細(xì)菌屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類(lèi)   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線(xiàn)粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、臺(tái)灣乳白蟻屬于動(dòng)物,不含細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌屬于細(xì)胞類(lèi)生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,B正確;
C、臺(tái)灣乳白蟻在咀嚼木材時(shí)所需的能量并非全部由線(xiàn)粒體提供,還有少量來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C正確;
D、臺(tái)灣乳白蟻和真菌屬于真核生物,細(xì)菌屬于原核生物,真核生物和原核生物共用的細(xì)胞器是核糖體,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確臺(tái)灣乳白蟻和真菌屬于真核生物,細(xì)菌屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.葡萄糖通過(guò)自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸
B.胰島素與受體結(jié)合后可再與另一個(gè)細(xì)胞發(fā)生作用
C.胰島素的靶細(xì)胞不能是胰島B細(xì)胞
D.胰島素可使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)下面細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題(題中[]填寫(xiě)圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):
(1)圖中有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[②]線(xiàn)粒體.
(2)圖中細(xì)胞與藍(lán)藻具有共同的結(jié)構(gòu)有⑥.(填數(shù)字)
(3)圖中被稱(chēng)為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的細(xì)胞器是[⑥]核糖體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.景花,櫻草又名報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程,但當(dāng)B存在時(shí)即抑制其表達(dá)(如圖所示).請(qǐng)回答;

(1)某植株的花色為黃色,葉子為綠色,在一顆植物不同部位產(chǎn)生不同顏色的根本原因是基因的選擇性表達(dá);開(kāi)黃花植株的基因型可能是AAbb或Aabb.
(2)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)用開(kāi)白花的純種植株沒(méi)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
I.選擇基因型為AABB和aabb的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
II.F1種子種下得F1植株,F(xiàn)1自交得F2種子:
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,F(xiàn)2自交,并選擇開(kāi)黃花植株的種子混合留種;
Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不再出現(xiàn)性狀分離為止.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
①上述育種方法的原理是基因重組.單倍體育種可以明顯縮短育種的時(shí)間.
②簡(jiǎn)要說(shuō)出如何通過(guò)開(kāi)白花的兩個(gè)純種品系通過(guò)單倍體育種得到符合要求的種子先雜交再花藥離體培養(yǎng)最后再用秋水仙素處理.
F2植株中開(kāi)黃花的植株上所結(jié)的種子中黃色純合子占$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某高等動(dòng)物體細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí),某期圖解如甲圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖是表示細(xì)胞有絲分裂的后期.
(2)甲圖細(xì)胞中有染色體8條;該生物正常體細(xì)胞核中DNA分子有4個(gè).
(3)甲圖中①和②的遺傳物質(zhì)相同,原因是有絲分裂間期由1個(gè)DNA分子復(fù)制而來(lái).
(4)當(dāng)植物細(xì)胞處于甲圖所示時(shí)期之后的分裂時(shí)期時(shí),細(xì)胞中的變化主要是染色體變成染色質(zhì),紡錘絲逐漸消失,核膜核仁重新出現(xiàn),出現(xiàn)細(xì)胞板并形成細(xì)胞壁,將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).
(5)請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出一個(gè)細(xì)胞周期中細(xì)胞核中染色體的變化曲線(xiàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.白僵菌具有高效的殺蟲(chóng)效果,現(xiàn)已應(yīng)用于多種害蟲(chóng)的防治.白僵菌能溶解昆蟲(chóng)的表皮,并在蟲(chóng)體內(nèi)生長(zhǎng)繁殖,消耗蟲(chóng)體養(yǎng)分,產(chǎn)生各種毒素,導(dǎo)致害蟲(chóng)死亡.請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)從多種微生物中分離白僵菌菌種的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,其成分包括碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽,此外,培養(yǎng)基還應(yīng)滿(mǎn)足白僵菌生長(zhǎng)對(duì)PH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.
(2)純化白僵菌時(shí),常用的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線(xiàn)法.稀釋涂布平板法還可用于白僵菌的計(jì)數(shù),為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),但統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低.對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法.
(3)方離與培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)基和接種工具都要進(jìn)行滅菌處理,其中接種環(huán)應(yīng)采用灼燒滅菌的方法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用同位素14C 標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C 的吲哚乙酸存在.枝條及位置如圖(1、2).下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是(  )
A.處理圖1中A端,不可能在圖甲中的B端探測(cè)到14C 的存在
B.處理圖2中A端,能在圖乙中的B端探測(cè)到14C 的存在
C.處理圖2中B端,能在圖乙中的A端探測(cè)到14C 的存在
D.處理圖1中B端,能在圖甲中的A端探測(cè)到14C 的存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞的體積與細(xì)胞總體積之比反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男剩瑒t( 。
A.細(xì)胞的體積越大,其表面積也越大,物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)男试礁?/td>
B.細(xì)胞的體積越大,其相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试礁?/td>
C.細(xì)胞的體積越小越好,細(xì)胞的物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)男试礁,則代謝一定更旺盛
D.細(xì)胞的體積不是越小越好,細(xì)胞內(nèi)要有充足的酶促反應(yīng)空間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于“觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.制作臨時(shí)裝片時(shí)不需通過(guò)壓片使細(xì)胞分散開(kāi)
B.低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時(shí)應(yīng)先把鏡筒升起
C.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子從細(xì)胞外運(yùn)動(dòng)到細(xì)胞內(nèi)
D.質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,液泡增大,紫色加深

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