6．組織液、淋巴的成分與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的（　�。�，而組織液和淋巴中的這種物質(zhì)的含量較少．
A．水B．無(wú)機(jī)鹽C．維生素D．蛋白質(zhì)

分析 內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成，血漿和組織液之間可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁相互滲透，組織液可以穿過(guò)毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴，淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿．血漿、組織液和淋巴的成分基本相同，只是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)．

解答 解：內(nèi)環(huán)境中組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題意在考查考生的識(shí)記能力，屬于容易題，對(duì)于血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．初生演替與次生演替的主要區(qū)別是（　　）
A．形成的植物種類不同B．影響因素不同
C．形成的生物數(shù)量不同D．起始條件不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是綠色植物光合作用過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）由圖可知，光合作用過(guò)程中吸收利用光能的過(guò)程是[Ⅰ]光反應(yīng)階段．吸收光能的色素分布在類囊體薄膜上．在提取色素的實(shí)驗(yàn)中，為了保護(hù)色素分子而加入的化學(xué)試劑是碳酸鈣．
（2）Ⅱ過(guò)程中需要Ⅰ過(guò)程提供的物質(zhì)是[④][H]和[⑤]ATP．過(guò)程Ⅳ稱為C3的還原．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．孟德?tīng)柕某晒εc豌豆雜交實(shí)驗(yàn)密不可分．下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．孟德?tīng)栠x用豌豆的原因之一是豌豆花大，易進(jìn)行人工雜交操作
B．進(jìn)行不同性狀的豌豆雜交，須在開(kāi)花前對(duì)母本進(jìn)行去雄處理
C．孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)其推理過(guò)程及結(jié)果所進(jìn)行的檢驗(yàn)
D．孟德?tīng)栕龀隽恕靶誀钍怯晌挥谌旧w上的遺傳因子控制”的假設(shè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．呼吸熵（RQ=$\frac{放出的C{O}_{2}量}{吸收的{O}_{2}量}$）可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)．如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系，以下敘述正確的是（　�。�
A．呼吸熵越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無(wú)氧呼吸越弱
B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度比a點(diǎn)時(shí)大
C．為延長(zhǎng)該器官的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D．c點(diǎn)以后呼吸熵隨氧分壓變化而變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．電突觸是突觸的一種類型，與化學(xué)突觸不同，電突觸的突觸膜通過(guò)縫隙連接，含有多個(gè)通道蛋白，帶電離子可通過(guò)通道傳遞電信號(hào)，如圖所示．下列有關(guān)興奮通過(guò)電突觸時(shí)的敘述中，正確的是（　�。�
A．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B．突觸后膜可發(fā)生電位變化
C．發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D．興奮在化學(xué)突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖1植物（a表示葉片，b表示莖、c表示果實(shí)、X表示某種同位素標(biāo)記的氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)，并隨時(shí)記錄a、b和c三處放射物含量的數(shù)值，如圖2．下列分析不正確的是（　　）
A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求最好用14C標(biāo)記的CO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究
B．由圖2可知光合產(chǎn)物可由a運(yùn)輸至b再運(yùn)輸至c
C．t1時(shí)刻不是光合作用的結(jié)束點(diǎn)，S1的值表示該植物到to時(shí)的凈光合作用量
D．若適當(dāng)提高溫度，則圖2中的S1和S2的值都將變小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．基因A、a控制一對(duì)相對(duì)性狀，A對(duì)a表現(xiàn)為完全顯性；基因型為Aaaa的個(gè)體自交，子代中顯性性狀和隱性性狀的比例為（　�。�
A．3：1B．1：1C．7：1D．35：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡．如圖表示細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）吞噬細(xì)胞的吞噬過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性 的特點(diǎn)，該吞噬過(guò)程是（是/否）需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量．圖中自噬體由4 層磷脂分子構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）．
（2）受損線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響有氧呼吸的第二、三階段．細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白的意義是避免細(xì)胞非正常死亡（維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定）．
（3）研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.2，而溶酶體內(nèi)的pH為5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（4）圖中水解酶的合成場(chǎng)所是核糖體．自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞重新利用．由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)增強(qiáng) （增強(qiáng)/減弱/不變）．

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