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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省靈寶市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一位學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個(gè)保溫瓶中,并用帶有兩個(gè)孔的塞子封口。下列判斷正確的是( )
A.隨著時(shí)間的推移,保溫瓶?jī)?nèi)的溫度將一直保持穩(wěn)定不變
B.保溫瓶中氧氣的含量對(duì)酵母菌呼吸作用的類型沒(méi)有影響
C.該實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)測(cè)定酵母菌呼吸作用釋放熱量速率的變化
D.錐形瓶中的指示劑應(yīng)為酸堿指示劑,目的是檢驗(yàn)酵母菌的呼吸作用的類型
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市高三上學(xué)開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過(guò)程。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.通過(guò)③過(guò)程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉依據(jù)的原理是基因重組
B.①過(guò)程需要限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶等酶
C.受體細(xì)胞A,B一般均是受精卵
D.②過(guò)程需用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某油料種子成熟過(guò)程中部分物質(zhì)變化如圖甲所示。將該油料種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,其中干重的變化如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)取圖甲中35d時(shí)的種子處理,獲得提取液等分為三份(A、B、C),A中加人斐林試劑并水浴加熱,B中加入碘液,C中加入蘇丹Ⅳ染液,能發(fā)生顏色反應(yīng)的是 ,產(chǎn)生的具體顏色變化為 。
(2)圖甲中三種物質(zhì)的組成元素都是 。從圖甲中推測(cè)該種子成熟期間,三種物質(zhì)中 合成酶的含量迅速升高。
(3)圖乙中,該油料種子從第2d到第7d干重增加,請(qǐng)根據(jù)萌發(fā)的環(huán)境條件判斷,干重增加主要與 (填“H2O”“CO2”或“O2”)有關(guān),該時(shí)期內(nèi)種子中的脂肪含量最可能 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是
A.該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
B.實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度
C.在相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同
D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如圖所示。對(duì)結(jié)果的解釋最合理的是
A. 細(xì)胞吸收M是從低濃度向高濃度
B. 細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C. 細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與
D. 細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞重要的大分子物質(zhì),下列關(guān)于真核細(xì)跑中蛋白質(zhì)和核酸的敘述正確的是
A.二者主要在細(xì)胞核內(nèi)合成,都能通過(guò)核孔出入細(xì)胞核
B.二者都是線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和染色體重要的組成成分
C.合成蛋白質(zhì)需要核酸參與,合成核酸不需要蛋白質(zhì)參與
D.蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中,核酸的N元素存在于堿基中
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.若a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B.若b是體外受精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能
C.①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物
D.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某致病基因h位于X染色體上,該基因和正;騂中的某一特定序列經(jīng)BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭患此病的遺傳系譜。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. h基因特定序列中BclI酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果
B. II-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來(lái)自母親
C. II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三種片段,推斷其基因型為XHXh
D. II-3的丈夫表現(xiàn)型正常,則他們的兒子基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2
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