9.下列化合物中,由相同元素組成的是(  )
A.纖維素、生長激素、脂肪酸B.ADP、tRNA、質(zhì)粒
C.甘油、丙酮酸、核苷酸D.抗體、酶、生長素

分析 幾種化合物的元素組成:
①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S等;
②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;
③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成,有些含有N、P;
④糖類是由C、H、O構(gòu)成.

解答 解:A、纖維素是多糖的一種,脂肪酸是由脂肪酸是由C、H、O三種元素組成的一類化合物(是中性脂肪、磷脂和糖脂的主要成分),構(gòu)成纖維素和脂肪酸的元素均為C、H、O,而人體生長激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(分子式是C990H1529N263O299S7)、其元素組成是C、H、O、N、S,A錯(cuò)誤;
B、ADP的中文名是二磷酸腺苷(其中A代表腺苷,D是兩個(gè)的意思,P代表磷酸基團(tuán)),tRNA是RNA中的一種,質(zhì)粒存在于許多細(xì)菌以及酵母菌等生物中、是細(xì)胞染色體外能夠自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子,構(gòu)成ADP、tRNA、質(zhì)粒的元素均為C、H、O、N、P,B正確;
C、甘油是丙三醇的俗稱,丙酮酸原稱焦性葡萄酸(分子式為CH3COCOOH),甘油和丙酮酸的組成元素均為C、H、O,而核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位、其元素組成是C、H、O、N、P,C錯(cuò)誤;
D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、其基本元素組成是C、H、O、N,酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA、其基本元素組成是C、H、O、N或、C、H、O、N、P,生長素的化學(xué)名是吲哚乙酸(英文簡稱為IAA、化學(xué)式是C10H9NO2)、其元素組成是C、H、O、N,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記常見幾種化合物的元素組成、明確各選項(xiàng)中所列化合物的化學(xué)本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某雌雄同株植物花色產(chǎn)生機(jī)理為:白色前體物→黃色→紅色,其中A基因(位于2號(hào)染色體上)控制黃色,B基因控制紅色.研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示.
組別親本F1F2
白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4
白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4
(1)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.
(2)研究人員某次重復(fù)該實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表中乙組所示.經(jīng)檢測得知,乙組F1的2號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死.由此推測乙組中F1的2號(hào)染色體的缺失部分不包含(包含/不包含)A或a基因,發(fā)生染色體缺失的是A (A/a)基因所在的2號(hào)染色體.
(3)為檢測某紅花植株(染色體正常)基因型,以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交.
①若正反交子代表現(xiàn)型相同,則該紅花植株基因型為AABB或AABb.
②若正交子代紅花:白花=1:1,反交子代表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=3:1,則該待測紅花植株基因型為AaBB.
③若正交子代表現(xiàn)型及比例為紅花:黃花:白花=3:1:4,反交子代紅花:黃花:白花=9:3:4,則該待測紅花植株基因型為AaBb.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的生命歷程的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都不受基因控制
B.細(xì)胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變
C.細(xì)胞凋亡的過程中有新蛋白質(zhì)的合成
D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.物質(zhì)循環(huán)屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能之一,下列與物質(zhì)循環(huán)相關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A.綠色植物同化無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳
B.在生物群落內(nèi),碳以有機(jī)物的形式存在
C.乳酸菌可將有機(jī)碳分解為無機(jī)碳
D.化學(xué)燃料的燃燒打破了碳循環(huán)的平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列四種化合物的“○”中都含有結(jié)構(gòu)“A”,對此分析不正確的是( 。
A.HIV的遺傳物質(zhì)中含有結(jié)構(gòu)①和④
B.煙草的一個(gè)細(xì)胞中可同時(shí)含有①②③④這四種結(jié)構(gòu)
C.煙草花葉病毒和肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)中都含有結(jié)構(gòu)②
D.乳酸菌的遺傳物質(zhì)中含有結(jié)構(gòu)③和④

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜.某興趣小組猜測土豆中可能不含酶,所以淀粉不能被分解成甜度比較高的還原糖.為驗(yàn)證這一說法,他們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請幫助其完成以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)原理:
①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖;
②與斐林試劑反應(yīng)能生成磚紅色沉淀.
備選材料與用具:去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液;雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑甲液,斐林試劑乙液,蘇丹III染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖
溶液等.
實(shí)驗(yàn)步驟:(請補(bǔ)充完整)
第一步
第二步向A、B兩支試管中分別加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉,水浴加熱至60°C,保溫5min
第三步將等量(或等體積)的斐林試劑甲液和斐林試劑乙液注入C試管混合均勻后,向A、B試管中各加入2mL,然后50〜65℃恒溫水浴2min.
第二步:3%的淀粉
第三步:50〜65℃恒溫水浴2min
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是A試管內(nèi)液體為藍(lán)色,B試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)的幽門螺桿菌疫苗為基因工程疫苗,對該菌引發(fā)的胃炎、胃潰瘍等疾病具有較好的預(yù)防效果,其有效成分是該菌的一種表面抗原蛋白質(zhì),請回答下列問題.
(1)要獲得編碼該菌表面抗原的基因,可提取出該菌的mRNA,并將mRNA逆轉(zhuǎn)錄成DNA.要大量獲得表達(dá)特異抗原的基因,可采用PCR技術(shù).
(2)基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,該結(jié)構(gòu)除了抗原基因(目的基因)外,還必須有啟動(dòng)子、終止子以及標(biāo)記基因.
(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化.在表達(dá)過程中,啟動(dòng)子需與RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合,從而驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程.最終翻譯是否成功,常用的檢測方法是抗原-抗體雜交.
(4)基因疫苗是在基因治療技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列表述中哪一項(xiàng)不是達(dá)爾文進(jìn)化論的說法正確的是( 。
A.變異是定向的,自然選擇不定向
B.生存斗爭決定生物進(jìn)化的方向
C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的
D.自然選擇是生物對自身的選擇

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16.在人體特異性免疫反應(yīng)中,體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系是(  )
A.只有細(xì)胞免疫才需要T淋巴細(xì)胞的參與
B.體液免疫和細(xì)胞免疫分別組成人體內(nèi)防止病原體入侵的第二、第三道防線
C.侵入人體的病原體由體液免疫發(fā)揮作用清除,癌細(xì)胞由細(xì)胞免疫發(fā)揮作用清除
D.艾滋病病毒能破壞人體的細(xì)胞免疫,也能破壞人體的體液免疫

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