A、太陽光來源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分 |
B、硝化細菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 |
C、病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者 |
D、蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者 |
科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 實驗目的 | 主要實驗步驟 |
A | 酶催化具有高效性 | 實驗組:2mL3% H2O2+1mL過氧化氫酶 保溫5分鐘 對照組:2mL3%H2O2+1mL 3.5%FeCl3 溶液 保溫5分鐘 |
B | 酶催化具有專一性 | 實驗組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液, 保溫5分鐘后,用斐林試劑檢驗 對照組:2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液,保溫5分鐘后,用斐林試劑檢驗 |
C | 探究酶作用的適宜溫度 | 5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5分鐘將溶液溫度升高10℃,觀察溶液藍色變化 |
D | pH影響酶的催化活性 | 分別向三支試管中先加入2mL3%可溶性淀粉液,pH已調(diào)節(jié)至不同值,再加入1mL與可溶性淀粉液對應pH值的新鮮唾液,適宜溫度保持5 分鐘后,用斐林試劑檢驗 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、S1+S3表示玉米在光照強度處于OD間的呼吸作用消耗的有機物量 |
B、S2+S3表示玉米在光照強度處于OD間的光合作用產(chǎn)生的有機物總量 |
C、S2表示玉米在光照強度處于BD間的光合作用有機物的凈積累量 |
D、S2-S3表示玉米在光照強度處于OD間的光合作用有機物的凈積累量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲過程為增殖分化為漿細胞 |
B、乙物質(zhì)為促甲狀腺激素釋放激素 |
C、丙物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì) |
D、丁過程為合成并分泌胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、莧菜在夜間的呼吸需氧較少 |
B、莧菜能夠從土壤中得到需要的養(yǎng)料;而菠菜不能 |
C、莧菜進行光合作用需要的原料少于菠菜 |
D、莧菜能利用低濃度二氧化碳進行光合作用而菠菜不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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