A. | 無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng) | |
B. | 水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度 | |
C. | 無氧呼吸比有氧呼吸釋放能量少,原因是無氧呼吸中絕大部分能量都以熱能形式散失了,只有少部分用于合成了ATP | |
D. | 只要產(chǎn)物有水生成,則可斷定細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸 |
分析 本題考查呼吸作用的過程.
(1)有氧呼吸的過程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜)
(2)無氧呼吸的過程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
解答 解:A、無氧呼吸雖不需氧氣參與,其中的碳元素仍然發(fā)生化合價的改變,所以但仍屬于氧化反應(yīng),A錯誤;
B、在完全無氧的環(huán)境中貯藏水果,由于無氧呼吸消耗大量的葡萄糖,產(chǎn)生酒精,會引起水果腐爛,因此水果貯藏需要低氧環(huán)境,抑制無氧呼吸的強度,同時有氧呼吸的強度也很低,B錯誤;
C、無氧呼吸比有氧呼吸釋放能量少,原因是無氧呼吸中絕大部分能量仍儲存在酒精或乳酸中,C錯誤;
D、由于無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸,所以只要產(chǎn)物有水生成,則可斷定細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸,D正確.
故選:D.
點評 本題的知識點是細(xì)胞的有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物比較,影響細(xì)胞呼吸的因素,主要考查學(xué)生對有氧呼吸和無氧呼吸過程的理解和運用能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是按順時針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中敘述正確的是( )
A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲
B.甲植物和丙植物的b→a段所用的時間可能一樣長
C.在植物乙的a→b段,DNA和染色體數(shù)目均增加一倍
D.溫度對植物丁a→b段的生理活動沒有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑,吡羅紅試劑 | |
B. | 鑒定還原糖和蛋白質(zhì)所使用的NaOH溶液和CuSO4溶液可以通用 | |
C. | 觀察線粒體需使用健那綠染液染色,觀察葉綠體無需染色 | |
D. | 在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,需要用蒸餾水洗去實驗材料上的浮色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
中心法則 | 抗菌藥物 | 抗菌機理 |
青霉素 | 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成 | |
環(huán)丙沙星 | 抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性 | |
紅霉素 | 能與核糖體結(jié)合 | |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A. | 環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③ | |
B. | 青霉素和利福平能抑制① | |
C. | 人體細(xì)胞中遺傳信息流動方向一般是①②③④⑤ | |
D. | 細(xì)菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用韭菜直接做還原糖的鑒定實驗 | |
B. | 在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實驗材料,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色 | |
C. | 黑藻細(xì)胞中有線粒體能進(jìn)行有氧呼吸;有葉綠體可用來觀察細(xì)胞質(zhì)流動 | |
D. | 用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠染液,染色后細(xì)胞死亡不再進(jìn)行有氧呼吸,線粒體被染成藍(lán)綠色 |
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