14.2016年2月,中、美兩國(guó)科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種提高植物抗旱性的蛋白),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性.請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物的抗旱機(jī)制很大程度上依賴于一種叫脫落酸的植物激素.干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加(填“增加”或“減少”),老葉的衰老與脫落,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,提高了幼葉和芽的存活率.
(2)研究發(fā)現(xiàn),PYL9蛋白是位于細(xì)胞膜上的一種脫落酸受體,老葉細(xì)胞膜上的PYL蛋白可以與脫落酸識(shí)別并結(jié)合,引發(fā)老葉的衰老與脫落.
(3)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用人工合成法來獲得PYL9基因,構(gòu)建的基因表達(dá)載體上除了含PYL9基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等序列外,還必須含有啟動(dòng)子,終止子等調(diào)控PYL9基因表達(dá)的序列.
(4)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞最適宜的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株.
(5)檢測(cè)水稻細(xì)胞是否含有PYL9p基因常用的方法是DNA分子雜交技術(shù),該方法常用的分子工具是探針,檢測(cè)水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是抗原-抗體雜交法.

分析 1、基因工程的操作工具包括限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體,工具酶包括限制酶和DNA連接酶.
2、目的基因獲取的方法:從基因文庫(kù)中獲取、PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成.
3、目的基因的檢測(cè)和表達(dá)
首先要檢測(cè):轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子雜交技術(shù).
其次還要檢測(cè):目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與 mRNA雜交.
最后檢測(cè):目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取 蛋白質(zhì),用相應(yīng)的 抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交.
有時(shí)還需進(jìn)行:個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定.如 轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀.

解答 解:(1)干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加,脫落酸與PYL9蛋白結(jié)合,能加速老葉的衰老與脫落,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強(qiáng)了幼葉和芽的存活率.
(2)PYL9蛋白是位于細(xì)胞膜上的一種脫落酸受體,因此老葉細(xì)胞膜上的PYL蛋白可以與脫落酸識(shí)別并結(jié)合,引發(fā)老葉的衰老與脫落.
(3)在已知PYL9蛋白的氨基酸序列,可以推測(cè)基因的脫氧核苷酸序列,因此培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用人工合成方法來獲得目的基因.基因表達(dá)載體的組成包括目的基因(PYL9基因)、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子和終止子等.
(4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(5)檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞常用DNA分子雜交技術(shù),該方法常用的分子工具是探針;檢測(cè)水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是抗原-抗體雜交法.
故答案為:
(1)增加
(2)脫落酸
(3)人工合成     啟動(dòng)子    終止子
(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法      植物組織培養(yǎng)
(5)DNA分子雜交技術(shù)      探針     抗原-抗體雜交法

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程和細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記基因工程的操作工程和操作步驟,掌握目的基因檢測(cè)和鑒定的方法,并能夠根據(jù)題干信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖,有關(guān)說法正確的是( 。 
A.過程1、2一般可發(fā)生于RNA病毒的體內(nèi)
B.過程1需要RNA聚合酶
C.過程1-3不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)
D.過程2、3發(fā)生于具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.此過程可以驗(yàn)證成熟植物細(xì)胞的吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖甲表示某種植物根尖的不同區(qū)域的細(xì)胞,圖乙是某細(xì)胞的染色體組成示意圖,圖丙是細(xì)胞分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題

(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是基因選擇性表達(dá);要想觀察到圖乙的細(xì)胞圖,需選擇圖甲的③分生區(qū)為實(shí)驗(yàn)材料,該區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密,呈正方形.在制作和觀察細(xì)胞有絲分裂裝片實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)即使所有操作正確,也很難看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是細(xì)胞周期中間期經(jīng)歷的時(shí)間最長(zhǎng)(絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期).
(2)填寫乙圖的結(jié)構(gòu)名稱⑤紡錘絲(體).該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中含有4個(gè)DNA.
(3)圖丙中,bc段(ab、bc、cd、de、ef)中DNA穩(wěn)定性較差,易發(fā)生基因突變,de段(ab、bc、cd、de、ef)表示著絲點(diǎn)分裂.

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9.下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
A.果園生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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19.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、癌變和衰老的敘述,不合理的是( 。
A.細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老
B.體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制,細(xì)胞增殖會(huì)受環(huán)境影響
C.細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化有關(guān),與基因的選擇性表達(dá)無關(guān)
D.細(xì)胞的畸形分化很可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生理過程中,需消耗ATP的是( 。
①水光解形成H+
②C3的還原
③腎小管重吸收Na+
④CO2的固定
⑤血液與組織液間氣體交換
⑥有絲分裂
⑦主動(dòng)運(yùn)輸.
A.①②③⑦B.②③⑥⑦C.③④⑥⑦D.①⑤⑥

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3.如圖是體育運(yùn)動(dòng)與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.突觸小泡中的b物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(2)據(jù)圖可知,BDNF具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.
(3)運(yùn)動(dòng)過程中,胰高血糖素的分泌增加,該激素作用是促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,從而使血糖水平升高.
(4)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌產(chǎn)熱增加,同時(shí)機(jī)體通過毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌汗液增多兩種措施加強(qiáng)散熱,以維持體溫的相對(duì)恒定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,不正確的是( 。
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁光合作用染色質(zhì)
A藍(lán)藻細(xì)胞
B洋蔥根尖細(xì)胞
C兔成熟紅細(xì)胞
D蛙受精卵
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案