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科目:高中生物 來源: 題型:043
果粒生產(chǎn)在中國尚屬起步階段。果粒除了可直接食用外還可作為配料加入酸奶、冰淇淋、果凍等食品中。果粒的硬度形狀直接影響著最終產(chǎn)品的質(zhì)量。如酸奶用果粒必須符合以下質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):①顆粒含量高;②果粒分布均勻和合適的黏稠度。但大部分果粒經(jīng)高溫處理或機(jī)械泵出后成型果粒量少,且果粒硬度不夠,這勢(shì)必會(huì)影響下一步的生產(chǎn)。果膠酶作為一種新型加工助劑,可將果粒的組織結(jié)構(gòu)損壞減到最小,最大限度地提高成型果粒的含量。
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:
(1)果膠酶是指________,包括________。工業(yè)上用針尾曲霉生產(chǎn)果膠酶屬________工程。
(2)果膠酶作為一種果粒加工助劑,它能將果膠分解成可溶性的________,由酶的________特性可知組成果粒的另一成分________不會(huì)被分解。
(3)在果粒制作時(shí)按“2 mL酶/kg水果”的量加入酶制劑,加熱至40~45℃緩慢攪拌處理10~15 min。最后加熱到90~92℃再冷卻罐裝。在此過程中按“2 mL酶/kg水果”的量加入酶的意義在于________;在40~45℃溫度下攪拌處理的原因是________。最后升溫到90~92℃再冷卻罐裝的目的是________。
(4)果粒產(chǎn)品與果汁產(chǎn)品在成分上的主要區(qū)別在于________。
(5)下圖表示溫度對(duì)果膠酶的影響。如果縱坐標(biāo)表示果粒的生成速率,橫坐標(biāo)表示溫度,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出果粒生成速率的曲線圖。(所繪制的曲線大體符合事實(shí)即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:
(生物技術(shù)實(shí)踐)果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),在溫度和pH保持在最適宜的條件下,生成物與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該酶包括_______________等,作用的底物是_______________,生成產(chǎn)物是_____________________________________________。
(2)在35分鐘后,曲線變?yōu)樗,這是因?yàn)開____________________________________________。
(3)若果膠酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由1逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將_______________,原因是_____________________________________________﹍﹍﹍。
(4)下圖能正確表示果膠酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是______________________________。
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科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度和pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖。請(qǐng)完成下列問題:
(1)該酶包括 、 、 等,作用的底物是 ,生成產(chǎn)物是 。
(2)在35分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u> 。
(3)若增加果膠酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線。
(4)若果膠酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由1逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將 ,原因是 。
(5)下圖中能正確表示果膠酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是 。
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