下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)的敘述中不正確的是（　�。�
A、胚胎干細(xì)胞可由原始性腺分離出來
B、當(dāng)受精卵發(fā)育成囊胚時，所有的細(xì)胞就是胚胎干細(xì)胞
C、在適當(dāng)?shù)臈l件下，胚胎干細(xì)胞可以分化為多種細(xì)胞和組織
D、在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可以增殖而不分化，可進(jìn)行遺傳改造
考點(diǎn)：胚胎干細(xì)胞的來源及分化
專題：
分析：1、胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）．
2、ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段．
解答： 解：A、胚胎干細(xì)胞來源于早期胚胎或原始性腺，A正確；
B、當(dāng)受精卵發(fā)育成囊胚時，其中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)就是胚胎干細(xì)胞，B錯誤；
C、在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞分化為多種細(xì)胞和組織，C正確；
D、ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為牛胚胎移植的基本程序，請據(jù)圖回答：

（1）上圖中a過程一般要用
 
處理供體母牛．
（2）在胚胎移植過程中，供、受體母牛選擇好后，要進(jìn)行同期發(fā)情處理，主要目的是
 
，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育．
（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的技術(shù)是
 
；處理的時期是
 
．
（4）從哺乳動物早期胚胎或
 
中分離出來的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞．這類細(xì)胞形態(tài)上具有的特征是
 
，功能上的特點(diǎn)是具有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與葉綠體相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析錯誤的是（　　）
A、顯微鏡觀察黑藻葉肉細(xì)胞，葉綠體分布在原生質(zhì)層之外
B、恩格爾曼利用水綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明光合作用釋放氧氣的場所是葉綠體
C、紙層析法分離葉綠體中色素時出現(xiàn)幾種色素帶重疊，可能是濾液細(xì)線太粗
D、葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜中紅光和藍(lán)紫光區(qū)域變暗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞減數(shù)第二次分裂過程中會出現(xiàn)（　�。�
A、同源染色體配對（聯(lián)會）
B、四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換
C、同源染色體彼此分離
D、姐妹染色單體分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

若果蠅細(xì)胞內(nèi)，染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)之比為16：16：0時，則該果蠅細(xì)胞處于（　�。�
A、有絲分裂間期
B、減數(shù)第一次分裂后期
C、有絲分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　�。�
A、葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同
B、甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量
C、在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸
D、細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于胚胎移植的說法錯誤的是（　�。�
A、胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法
B、對供體、受體要進(jìn)行選擇
C、供體和受體要進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D、要用激素對供體和受體進(jìn)行同情發(fā)情處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

成人體內(nèi)細(xì)胞約有230多種，其中胰島B細(xì)胞合成胰島素，甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺激素，正常情況下，分化的細(xì)胞還具有一定的壽命．例如，紅細(xì)胞分化成熟后的壽命約是120d，白細(xì)胞的壽命約是5～7d，下列說法不正確的是（　�。�
A、現(xiàn)代分子生物學(xué)的證據(jù)表明，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B、在個體發(fā)育過程中，有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型
C、由不同類型的細(xì)胞構(gòu)成生物體的組織和器官，執(zhí)行不同的功能
D、自然選擇學(xué)說認(rèn)為，因?yàn)槟撤N功能的需要而進(jìn)化產(chǎn)生了各種細(xì)胞類型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

高等動物器官的大小主要決定于（　　）
A、細(xì)胞體積的大小
B、細(xì)胞數(shù)量的多少
C、細(xì)胞體積的大小和數(shù)量的多少
D、細(xì)胞大小一般無明顯差別

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案