下列有關實驗的說法中,正確的是
①綠葉中色素的提取和分離 ②觀察DNA和RNA在細胞中的分布 ③探究酵母菌細胞呼吸的方式 ④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 ⑤檢測花生子葉細胞中的脂肪
A.需要使用顯微鏡的是②③④
B.需要使用染色劑的是②④⑤
C.需要使用酒精的是①③⑤
D.需要保持細胞活性的是①②③
B
【解析】
試題分析:觀察DNA和RNA在細胞中的分布、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂、檢測花生子葉細胞中的脂肪,即②④⑤需要使用顯微鏡,也需要使用染色劑,A項錯誤,B項正確;綠葉中色素易溶于有機溶劑,可以用無水乙醇(酒精)提取,在觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中,需要用點燃的酒精燈,將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干,觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中所用的解離液是鹽酸和酒精的混合液,在檢測花生子葉細胞中的脂肪的實驗中,花生子葉薄片染色后,需要用50%的酒精溶液洗去浮色,即①②④⑤需要使用酒精,C項錯誤;探究酵母菌細胞呼吸的方式即③需要保持細胞活性,D項錯誤。
考點:本題考查綠葉中色素的提取和分離、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、探究酵母菌細胞呼吸的方式、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂、檢測花生子葉細胞中的脂肪的相關知識,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的相關的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。
考點分析: 考點1:細胞增殖 考點2:光合作用 考點3:細胞呼吸 考點4:細胞的分子組成 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
克隆羊“多利”的問世,很快在全世界引發(fā)了一場大討論,其中關于“治療性克隆”的問題也成為人們關注的焦點。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請據圖作答:
(1)過程A表示____________,是目前實現(xiàn)體細胞克隆的關鍵技術,該技術的主要操作是應用患者的體細胞作為核供體,由①________細胞提供細胞質,進行人工重組。
(2)經過程B得到的結構中,④是未分化的細胞,因而這些細胞被認為是胚胎干細胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細胞具有增殖能力并保持________(“分化”或“未分化”)狀態(tài)。
(3)“治療性克隆”的結果說明高度分化的體細胞核____________________。相同的胚胎干細胞,“克隆”的結果各種各樣,如有的是神經細胞,有的是血細胞,有的是肌肉細胞,究其本質原因是____________________的結果。
(4)對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論,有一男子患有白血病,后經醫(yī)生利用其出生時保留的臍帶血進行治療后康復,你認為這種做法符合倫理道德嗎?為什么?(2分)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
同學們?yōu)榱颂骄客寥乐械奈⑸飳δ蛩厥欠裼蟹纸庾饔,設計了以下實驗,并成功篩選到能高
效降解尿素的細菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如下表所示,實驗步驟如下圖所示。請分析回答問題:
(1)簡述土壤中可分解尿素的細菌的鑒定方法及原理:在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑,細菌合成的 將尿素分解為 ,pH升高,使指示劑變?yōu)榧t色。
(2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選目的菌,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的 和 ,實驗中需要振蕩培養(yǎng),原因是 。
(4)如圖是利用 法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。
(5)關于如圖的操作方法和結果,敘述正確的是 。
A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌。
B.劃線操作須在火焰上進行。
C.在5區(qū)域中才可以提到所需菌落。
D.在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省洛陽市高三第二次統(tǒng)一考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)某種雌雄異株(XY型)的二倍體高等植物,控制株色和葉形兩對性狀的兩對等位基因中,一對(A、a)位于2號常染色體上,一對(XB、Xb)位于X染色體上。已知缺失一條常染色體的植株仍能正常生存和繁殖,缺失一條常染色體的雌雄配子成活率極低且相等,缺失一對常染色體的植株不能成活。現(xiàn)有都缺失一條2號常染色體的植株雜交,結果如圖。請據圖分析回答:
(1)株色和葉形兩對性狀中,顯性性狀分別是_________________,控制葉形的基因位于 _____________染色體上,親本的基因型是____________________。
(2)理論上,F(xiàn)1中綠色寬葉和綠色窄葉植株的數(shù)量比接近__________________,這兩種植株中是否存在染色體缺失的個體?_______________________。
(3)若上圖兩個親本中只有一方缺失了一條2號常染色體,利用該親本再進行雜交實驗并預測結果(分析時只考慮A、a基因控制的性狀,正常親本為純合子)。若親本中雌性植株缺失了一條2號常染色體,那么F1表現(xiàn)為_____________________;若親本中雄性植株缺失了一條2號常染色體,那么F1表現(xiàn)為_____________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津市河西區(qū)高三下學期總復習質量調查(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。請據圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括 ,若一段時間內第一營養(yǎng)級所固定的太陽能總量為1×106kJ,那么圖中第三營養(yǎng)級生物所獲得的能量為________ kJ(用圖中字母表示)。該生態(tài)系統(tǒng)主要通過 調節(jié)來維持自身的穩(wěn)定性。
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)為人工濕地公園,則a的來源是 ,人工濕地可以在一定程度上凈化城市污水,但能力有限的原因是 。該人工濕地建成后的3年內,人們發(fā)現(xiàn)該濕地的物種豐富度逐漸增加,這種群落的演替屬于 。
(3)若在該生態(tài)系統(tǒng)內誤“闖入”某新物種,請繪出在較短一段時間內該物種數(shù)量的變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津市河西區(qū)高三下學期總復習質量調查(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關概念間的關系圖,正確的是
A.若甲中a、b、c分別表示三種生物生存的空間范圍,則c最容易滅絕
B.若乙中a、b分別代表體液調節(jié)與激素調節(jié),則c可以代表免疫調節(jié)
C.若丙中a、b分別代表原核生物與生產者,則c可以代表藍藻
D.若丁中a、b分別代表核酸與酶,則c可以代表質粒
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題:
隨著生命科學技術的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。
(1)第一期時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個 。
(2)經過八代更長時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是 多樣性,判斷的理由是 。
(3)經過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成__________________,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于_____________________不同,導致___________________變化,形成兩個群體體色的很大差異。
(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據:
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蠅數(shù) | A | T1 | E | 果蠅數(shù) | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.8% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 65.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是 ,頻率基本穩(wěn)定的基因是 ,第十代時,甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是 %。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省長春市高三質量監(jiān)測(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的說法,錯誤的是
A.硝化細菌的遺傳控制中心是擬核
B.真菌分泌纖維素酶需要高爾基體參與
C.植物細胞的“系統(tǒng)邊界”是細胞壁
D.動物細胞的中心體與有絲分裂有關
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