A. | 下丘腦具有內(nèi)分泌功能 | |
B. | 分泌促性腺激素,促進(jìn)性激素的分泌 | |
C. | 感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物水鹽平衡 | |
D. | 能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定 |
分析 下丘腦的功能:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.
②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺(jué).
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素.
④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.
⑤下丘腦視交叉上核的神經(jīng)元具有日周期節(jié)律活動(dòng),這個(gè)核團(tuán)是體內(nèi)日周期節(jié)律活動(dòng)的控制中心.
⑥攝食行為調(diào)節(jié):下丘腦外側(cè)區(qū)存在攝食中樞;腹內(nèi)側(cè)核存在飽食中樞,故毀損下丘腦外側(cè)區(qū)的動(dòng)物食欲低下.
解答 解:A、下丘腦具有內(nèi)分泌功能,例如下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素,A正確;
B、垂體分泌促性腺激素,促進(jìn)性激素的分泌,B錯(cuò)誤;
C、下丘腦是水鹽調(diào)節(jié)中樞,具有滲透壓感受器,感受細(xì)胞外液滲透壓的變化,C正確;
D、下丘腦內(nèi)有維持體溫相對(duì)恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞,能感受體溫變化,能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和記憶情況.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng).下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞,是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐.大腦皮層是溫度感覺(jué)、渴覺(jué)等的中樞,指最高級(jí)中樞.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP中 | B. | [H]中 | C. | 三碳化合物中 | D. | (CH2O)中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿和淋巴 | B. | 血漿和組織液 | C. | 組織液和淋巴 | D. | 血漿和細(xì)胞內(nèi)液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有細(xì)胞只能通過(guò)細(xì)胞呼吸生成ATP | |
B. | 生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP含量高 | |
C. | 在葉綠體中,ATP的移動(dòng)方向是由基質(zhì)到類囊體 | |
D. | 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi)都需要消耗ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在減數(shù)分裂過(guò)程中,所有非等位基因與非同源染色體都會(huì)發(fā)生自由組合 | |
B. | 基因保持完整性和獨(dú)立性;染色體也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu) | |
C. | 在體細(xì)胞中,基因和染色體都是成對(duì)存在的 | |
D. | 成對(duì)的基因和同源染色體都是一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
基因型 | eess | eeS_ | E_S_或E_ss |
花色 | 磚紅色 | 紅色 | 藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寒冷時(shí)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 | |
B. | 劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液pH由7.42下降到7.38 | |
C. | 胰島B細(xì)胞受損出現(xiàn)尿糖 | |
D. | 飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉 | B. | 碳酸 | C. | 三磷酸腺苷 | D. | 葡萄糖 |
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