3.如圖表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)判斷甲圖表示初級精母細(xì)胞細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期.圖中有染色體4條,DNA分子8個;在其上一時期有四分體2個.
(2)乙圖表示有絲分裂后期細(xì)胞,有同源染色體4對,其分裂完成后的子細(xì)胞中有4條染色體.
(3)該種生物體細(xì)胞中染色體4條.
(4)三圖中含染色單體的是甲.

分析 分析圖解:
甲圖中同源染色體分離,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;
乙圖中著絲點分裂,移向細(xì)胞一極的染色體中含有同源染色體,所以細(xì)胞處于有絲分裂后期;
丙圖中著絲點分,移向細(xì)胞一極的染色體中不含同源染色體,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:(1)圖甲細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,并且細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此為初級精母細(xì)胞.圖中共有4條染色體,8個DNA分子.由于圖中具有2對同源染色體,因此前期時具有2個四分體.
(2)乙圖中著絲點分裂,移向細(xì)胞一極的染色體中含有同源染色體,所以細(xì)胞處于有絲分裂后期,有4對同源染色體,其分裂完成后的子細(xì)胞中有4條染色體.
(3)該種生物體細(xì)胞中染色體4條.
(4)著絲點分裂后細(xì)胞的染色單體小時,因此三圖中只有甲細(xì)胞中含染色單體.
故答案為:
(1)初級精母細(xì)胞     減數(shù)第一次分裂后     4     8   2
(2)有絲分裂后     4     4
(3)4
(4)甲

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又復(fù)原,直接參與此生理過程的細(xì)胞器( 。
A.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.液泡、線粒體C.核糖體、高爾基體D.細(xì)胞膜、液泡膜

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14.下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,請分析回答:

(1)圖甲③的子細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞和極體;圖甲②處于減數(shù)第一次分裂分裂后期:圖甲中,含有同源染色體的是細(xì)胞①②(填標(biāo)號)圖甲中,雄性激素能促進(jìn)哪個細(xì)胞的形成?②(填標(biāo)號)
(2)如果圖乙中①→②完成了圖丙中AB段的變化,則圖乙a、b分別表示染色體、染色單體.
(3)圖丙中CD段形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,形成子染色體.
(4)若某二倍體生物的卵細(xì)胞中含有8條染色體,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有32條;在減數(shù)分裂過程中可形成8個四分體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗,回答下列問題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀,因此,可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖.
(2)鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實驗中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ染液.
(3)雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加試劑A.

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18.如圖是肝細(xì)胞中所進(jìn)行有關(guān)生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液.
(2)在肝細(xì)胞A中,促進(jìn)①過程的激素主要是胰高血糖素,完成⑤和⑧的場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(3)肝細(xì)胞B產(chǎn)生的CO2進(jìn)入血液通過血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,并使呼吸加快,CO2對這種生理活動的調(diào)節(jié)方式叫體液調(diào)節(jié).
(4)從胰島素的生理作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖.
(5)引起糖尿病的原因主要有兩點:胰島素分泌不足和身體對胰島素反應(yīng)不敏感,目前對于一些糖尿病初期的病人可口服一些降糖藥以調(diào)節(jié)血糖平衡,如磺脲藥和苯甲酸衍生物雙胍藥、葡萄糖苷酶抑制劑等.請結(jié)合所學(xué)知識推測這類降糖藥的主要作用機(jī)理是CD(多選)
A.補充胰島素                  B.補充胰高血糖素
C.促進(jìn)胰島素的釋放        D.增強(qiáng)身體對胰島素的敏感性.

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8.接種人流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1病毒在人群中的傳播,下列說法正確的是( 。
A.接種的疫苗可在內(nèi)環(huán)境中儲存使人體保持持久免疫力
B.接種疫苗后產(chǎn)生的記憶細(xì)胞可識別侵入人體細(xì)跑內(nèi)的病毐
C.接種的疫苗通過激活人體二次免疫反應(yīng)才能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D.人流感病毒和甲型H1N1病毐具有相同的作為抗原的肽鏈結(jié)構(gòu)

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15.下列屬于DNA結(jié)構(gòu)特征的是( 。
A.DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
B.堿基按鳥嘌呤與腺嘌呤,胞嘧啶與胸腺嘧啶互補配對
C.DNA分子排列中,兩條長鏈上的脫氧核糖與磷酸排列千變?nèi)f化
D.DNA兩條鏈反向平行排列

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11.下列各項應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是(  )
①貯存種子        ②果蔬保鮮      ③中耕松土      ④用透氣的消毒紗布包扎傷口        ⑤糖漬、鹽漬食品.
A.②③④B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤

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12.如圖為生物膜流動鑲嵌模型的模式圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若該生物膜表示動物細(xì)胞膜,則其脂質(zhì)成分只含有圖中的a(磷脂)
B.若該生物膜表示細(xì)胞膜,則在結(jié)構(gòu)上其存在雙層膜
C.若該生物膜表示某細(xì)胞器膜,則a種類的多樣性決定了膜功能的多樣性
D.若該生物膜表示人體神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則神經(jīng)元間興奮的傳遞與b有關(guān)

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