19．如圖A、B是二倍體動物體內(nèi)細胞分裂示意圖，C表示該動物細胞分裂時期核內(nèi)DNA數(shù)量變化曲線，則下列敘述正確的是（　　）
A．A圖所處的分裂時期是有絲分裂后期，含有4對同源染色體
B．B圖中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的fg段
C．染色體①上基因D和d基因的分離發(fā)生在C圖的ef段
D．若B圖細胞完成分裂形成了基因型為DA的子細胞，則同時產(chǎn)生的另外3個子細胞的基因型是DA、da、da

分析 分析題圖：圖A細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；圖B細胞含有同源染色體，且同源染色體聯(lián)會形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期；圖C表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，其中d點之前表示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，而d點之后表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律．

解答 解：A、A圖所處的分裂時期是有絲分裂后期，含有4對同源染色體，A正確；
B、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，對應(yīng)圖C中的ef段，B錯誤；
C、染色體①上基因D或d的變異來源是基因突變，這兩個基因位于姐妹染色單體上，因此其分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，即C圖的fg段（著絲點分裂時），C錯誤；
D、若B圖細胞完成分裂形成了基因型為DA的子細胞，則同時產(chǎn)生的另外3個子細胞的基因型是dA、da、da，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖和曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期，準確判斷曲線圖中個區(qū)段所代表的時期，在結(jié)合所學(xué)的知識答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖生產(chǎn)干擾素所運用的方法是（　�。�
A．個體間的雜交B．基因工程C．細胞融合D．器官移植

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．有關(guān)蛋白質(zhì)鑒定，說法不正確的是（　�。�
A．使用雙縮脲試劑
B．先加A試劑，后加B試劑，然后產(chǎn)生紫色證明有蛋白質(zhì)的存在
C．可以用雞蛋清或者豆?jié){作材料進行試驗
D．該試驗需要用顯微鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為一個簡單的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈，貓頭鷹和蛇的關(guān)系是競爭和捕食．
（2）貓頭鷹占有3個營養(yǎng)級，分別是第三、第四、第五營養(yǎng)級．
（3）該食物網(wǎng)中不包含的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是非生物的物質(zhì)和能量和分解者．
（4）某種原因使蛇大量減少，但貓頭鷹的數(shù)量卻變化不大，這說明當食物網(wǎng)中的一條食物鏈中斷時，能量可沿其他食物鏈傳遞至最高營養(yǎng)級
（5）環(huán)保工作者欲調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量，可采用標志重捕法．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖．已知M是細胞中含量最多的有機化合物，N為生物體遺傳物質(zhì)，A和B分別是兩者的組成單位．請回答：

（1）X、Y元素的名稱分別是氮、磷．
（2）M是蛋白質(zhì)，連接A形成M的化學(xué)鍵是肽健，其基本組成單位A是氨基酸，結(jié)構(gòu)通式是．
（3）N為DNA，化合物B水解后的產(chǎn)物是一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子堿基．
（4）M在細胞中承擔(dān)多種功能，試舉例說明其中的兩種：①運輸作用，如血紅蛋白 ②催化作用，如酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖（片段）．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中1表示磷酸，2表示脫氧核糖，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸，虛線框中的部分叫脫氧核苷酸鏈．
（2）圖中3有4種，中文名名稱統(tǒng)稱為含氮堿基．
（3）DNA分子中3和4是通過氫鍵連接起來的．
（4）DNA被徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是3、4（用序號表示）．
（5）該結(jié)構(gòu)在空間呈雙螺旋 結(jié)構(gòu)．
（6）該結(jié)構(gòu)模型的最早建立者是沃森和克里克．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)生物進化與多樣性形成敘述錯誤的是（　�。�
A．拉馬克認為生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳
B．達爾文是從種群的層面科學(xué)系統(tǒng)的解釋了生物進化的原因
C．現(xiàn)代生物進化理論認為種群基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì)
D．共同進化是物種多樣性形成和生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的重要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．近期我國頻繁出現(xiàn)霧霾天氣．地球以其特有的方式警示我們：以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展不可持續(xù)．下列措施中，不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是（　�。�
A．減少汽車使用期B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．提高綠化面積D．提高汽車尾氣排放標準

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（　�。�
A．氧氣在血液中的運輸B．細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C．催化葡萄糖在細胞內(nèi)的氧化分解D．構(gòu)成細胞和生物體的重要組成物質(zhì)

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