KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 纖維素酶 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 1g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
KH2PO4 | NaNO3 | Na2HPO47H2O• | MgSO47H2O• | KCl | 纖維素粉 | 酵母膏 | 水解因素 |
0.9g | 1g | 1.2g | 0.5g | 0.5g | 5g | 0.5g | 0.5g |
分析 1、培養(yǎng)基的制作過程是:計算、稱量、溶化、調(diào)整pH、分裝、滅菌.倒平板冷凝后,應將培養(yǎng)皿倒置.
2、選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的.
3、剛果紅染液可以與纖維素結(jié)合呈紅色,纖維素酶可以分解纖維素,不能與剛果紅反應呈紅色.
解答 解:(1)篩選目的微生物最好應該到目的微生物含量豐富的地方取樣,所以應當?shù)礁缓w維素的天然環(huán)境中采集土壤樣品.
(2)制作培養(yǎng)基時應該先調(diào)整pH,再進行高壓蒸汽滅菌.倒平板冷凝后,應將培養(yǎng)皿倒置,防止冷凝水滴入培養(yǎng)基而污染培養(yǎng)基.
(3)篩選纖維素分解菌應該使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基.
(4)剛果紅染液可以與纖維素結(jié)合呈紅色,纖維素酶可以分解纖維素,不能與剛果紅反應呈紅色,所以在培養(yǎng)基上含有纖維素分解菌的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈.
故答案為:
(1)纖維素含量豐富
(2)高壓蒸汽滅菌 倒過來 防止冷凝水污染培養(yǎng)基
(3)B 選擇
(4)剛果紅染液 透明圈
點評 本題主要考查微生物培養(yǎng)基的制作和目的微生物的篩選與分離,意在強化學生對相關知識點的識記與理解.
科目:高中生物 來源:2016屆河南濮陽油田教育中心高三上學期第一次市統(tǒng)考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,下列敘述錯誤的是
A.“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量多級利用
B.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
C.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量,應以食物鏈長的魚類為養(yǎng)殖對象
D.營養(yǎng)級越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多,所獲得的能量越少
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)胚胎分割技術得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質(zhì) | |
B. | 受體母畜必須處于供體母畜同步發(fā)情時才能進行胚胎移植 | |
C. | 精子獲能后才能完成與卵子的受精過程 | |
D. | 控制動物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經(jīng)濟效益 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南濮陽油田教育中心高三上學期第一次市統(tǒng)考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合下圖分析,下列敘述正確的是
A.生物的遺傳信息只儲存在DNA的核苷酸序列中
B.核苷酸序列不同的基因表達出的蛋白質(zhì)一定不同
C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎
D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在半固體培養(yǎng)基中接種細菌培養(yǎng)后可以觀察其運動 | |
B. | 在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細菌 | |
C. | 在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進細菌生長 | |
D. | 向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進破傷風桿菌的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個精子、1個卵細胞、2個極核 | B. | 1個精子、1個卵細胞、1個極核 | ||
C. | 2個精子、2個卵細胞 | D. | 2個精子、1個卵細胞、1個極核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入12%的料酒 | B. | 用含水量約為70%的豆腐 | ||
C. | 逐層增加鹽的用量 | D. | 裝瓶時讓瓶口通過酒精燈火焰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 非等位基因一定位于非同源染色體上 | |
C. | 減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化決定了基因的行為變化 | |
D. | 每條染色體上都有若干個基因 |
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