【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)的數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．甲種群含有的能量比乙種群多

B．乙種群固定的能量為流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．兩種群呈現(xiàn)的數(shù)量變化與生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有關(guān)

D．若長期受重金屬污染，甲種群體內(nèi)重金屬濃度小于乙種群

【答案】B

【解析】

試題分析：圖中甲先增加先減少，是被捕食者，所以乙是捕食者。根據(jù)能量傳遞的特點，甲所在的營養(yǎng)極含有的能量比乙所在的營養(yǎng)極多， A正確；流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，而乙是捕食者，其含有的能量遠遠小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B錯誤；甲乙之間是捕食關(guān)系，兩者之間相互傳遞信息，C正確；乙的營養(yǎng)極比甲高，所以乙的重金屬濃度比甲高，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的性別是由性染色體組成決定的，而有研究者發(fā)現(xiàn)，其實真正決定性別的是位于Y染色體上的SRY基因——雄性的性別決定基因，其編碼一個含204個氨基酸的蛋白質(zhì)。即有該基因的個體即表現(xiàn)為男性，否則表現(xiàn)為女性。

（1）正常女性的第二極體的染色體組成為________________________。

（2）據(jù)資料推測，SRY基因的編碼區(qū)域應(yīng)有____________堿基對（計算終止密碼）。

圖14甲家族中，經(jīng)過染色體檢查發(fā)現(xiàn)家族中只有Ⅲ-1個體性征與染色體組成不符合，即Ⅲ-1性征表現(xiàn)為女性，而染色體檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)其體細胞性染色體組成為XY，經(jīng)過檢測，發(fā)現(xiàn)其Y染色體上的SRY基因缺失（用YSRY-表示）。另外，甲乙兩家族均沒有對方家族的致病基因；若受精卵產(chǎn)生YY組合則個體無法存活。

（3）從遺傳圖可以推測，III-1的Y染色體來源于第I代中的____________。

（4）III-1發(fā)生的該種變異屬于________________________，III-1性狀的形成是由于____________（填個體）體內(nèi)的____________細胞發(fā)生了變異造成的。

女性體細胞中性染色體有一特點：正常女性的兩條X染色體中，僅有一條X活性正常，一條X染色體形成巴氏小體，喪失活性（無法表達任何基因），而這種失活的X染色體隨機選擇。因此在X染色體上的某些隱性性狀即使在雜合情況下也可以在某些細胞中體現(xiàn)出來，例如無汗性外胚層發(fā)育不良癥（圖15乙家族中的乙病致病基因，B/b基因表示）：女性攜帶者（基因型為雜合子，癥狀表現(xiàn)如右圖所示）表現(xiàn)有汗腺和無汗腺皮膚的嵌鑲性狀（即為患病）。這兩種嵌鑲的位置在個體之間明顯不同，這是由于發(fā)育期一條X染色體隨機失活所致。

（5）圖15乙家族中II-4基因型為__________，III-2的致病基因來自于第I代中的__________。

（6）若甲乙兩個家族中的III-1與III-2個體結(jié)婚，則后代中，男：女的性別比為__________，后代中患病概率為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞工程的敘述正確的是

A．動物細胞培養(yǎng)時,傳代的細胞即可獲得不死性

B．由于植物細胞具有全能性, 所以分化程度不同的細胞全能性相同

C．動物細胞培養(yǎng)前需要將組織、器宮分散成單個細胞

D．對原生質(zhì)體的活力進行檢測,可以采用質(zhì)壁分萬的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的精原細胞的染色體數(shù)目為8，若不考慮互換，經(jīng)減數(shù)分裂，一個精原細胞和一個卵原細胞各自生成精子和卵細胞的種類分別是

A．2，1 B．8，8 C．4，1 D．16，16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，下列說法錯誤的是 （ ）

A.檢測酵母菌數(shù)量時會用到血球計數(shù)板和顯微鏡等工具

B.改變培養(yǎng)液的pH不影響K值大小

C.酵母菌自身代謝狀況也會影響實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計

D.為了方便對酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)液一般應(yīng)先稀釋再計數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、下圖為單克隆抗體生產(chǎn)過程示意圖，請據(jù)圖回答冋題：

(1)與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合不同的是，②過程還可以使用___________誘導(dǎo)融合。②過程誘導(dǎo)后，用選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，雜交瘤細胞的特點是______________。

(2)給某患者連續(xù)隔周注射某種鼠源性單抗治療一種病毒感染性疾病，開始病毒量明顯減少，一段時間后，病毒量又開始上升，上升的原因可能是病毒發(fā)生了____________，也可能是人體產(chǎn)生了能與鼠源性抗體特異性結(jié)合的____________，使鼠源性單抗不能發(fā)揮抗病毒的作用。

Ⅱ、長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來發(fā)展起來的細胞工程技術(shù)和

胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機。下面是科學(xué)家快速繁殖良種奶牛的兩種方法，請據(jù)

圖回答：

(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到的兩項技術(shù)是_________和______。

(2)____________作用激活次級卵母細胞完成減數(shù)第二次分裂。

(3)用來促進B牛多排卵的激素可能是_________分泌的促性腺激素。E牛的性別是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖1中，ab表示一個細胞周期，cd表示另一個細胞周期。圖2中，按箭頭方向，表示細胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，不正確的是（ ）

A．圖1中的a、圖2中B→A細胞正在進行DNA復(fù)制

B．圖1中的b、圖2中A→B時會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期

C．圖1中染色單體形成發(fā)生在ｂ段

D．圖2中表示一個完整的細胞周期是B→B

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A．細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達，細胞種類增多

B．細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細胞核體積減小

C．細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育

D．細胞癌變導(dǎo)致細胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細胞有多種檢測方式。切取一塊組織鑒定是否為癌細胞，下列最可靠的依據(jù)是用光學(xué)顯微鏡觀察

A．細胞中染色體數(shù)目是否改變 B．細胞原癌基因是否突變

C．細胞的形態(tài)是否改變 D．細胞膜外的糖蛋白是否減少

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